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福州大学会计硕士专业学位研究生培养方案

一、培养目标与规格

(1)福州大学会计硕士专业学位研究生培养方案旨在培养具备扎实的会计理论基础、丰富的实践经验以及良好的职业素养的高层次会计人才。该培养方案以市场需求为导向，紧密结合国家经济发展战略，旨在培养能够适应新时代经济发展要求的复合型、应用型会计人才。根据教育部和福建省教育厅的相关要求，福州大学会计硕士专业学位研究生培养方案设定了明确的培养目标，即学生在完成学业后应具备以下能力：掌握会计基本理论、方法和技能；具备较强的会计实务操作能力；具备良好的职业道德和团队协作精神；具备较强的创新能力和国际视野。

(2)具体而言，福州大学会计硕士专业学位研究生培养方案要求学生在学术研究方面，能够独立开展会计领域的学术研究，撰写具有一定学术价值的论文；在实践能力方面，能够熟练运用会计理论解决实际问题，具备在企事业单位从事会计工作的能力；在综合素质方面，要求学生具备良好的沟通能力、团队协作能力和领导能力。为实现上述培养目标，福州大学会计硕士专业学位研究生培养方案设置了系统化的课程体系，包括核心课程、专业课程、选修课程和实践环节。其中，核心课程包括会计学原理、财务会计、管理会计、审计学等，专业课程包括高级财务会计、财务报表分析、公司战略与风险管理等，选修课程则涵盖了国际会计、税收筹划、会计信息化等多个方向。

(3)在实践环节方面，福州大学会计硕士专业学位研究生培养方案注重培养学生的实际操作能力。通过实习、案例分析和项目实践等方式，使学生能够在实际工作中运用所学知识。例如，学校与多家知名企业建立了合作关系，为学生提供了丰富的实习机会。此外，学校还定期举办各类学术讲座和研讨会，邀请业界专家和学者分享实践经验，拓宽学生的视野。据统计，近年来福州大学会计硕士专业学位研究生的就业率一直保持在90%以上，毕业生主要在会计师事务所、企事业单位、金融机构等领域从事会计、审计、财务管理等工作，为我国会计事业的发展做出了积极贡献。

二、培养方案概述

(1)福州大学会计硕士专业学位研究生培养方案以全面提升学生专业素养为核心，采用模块化课程体系，旨在为学生提供全面而深入的会计专业教育。该方案共设置三个主要模块：基础理论模块、专业能力模块和实践应用模块。基础理论模块包括会计学原理、财务管理、审计学等核心课程，占总课程比例的50%。专业能力模块则聚焦于会计实务、税务筹划、管理会计等方面，占比30%。实践应用模块包括实习、案例分析和项目实践，旨在强化学生的动手能力和实际操作技能，占比20%。例如，2019年，会计硕士专业学位研究生课程总学分为60学分，其中基础理论模块24学分，专业能力模块18学分，实践应用模块18学分。

(2)福州大学会计硕士专业学位研究生培养方案强调理论与实践相结合的教学模式。在教学过程中，学校注重引入实际案例，通过模拟实验、案例分析、企业参访等方式，提高学生的实践操作能力。例如，在财务会计课程中，学生将进行企业财务报表分析，了解企业财务状况；在管理会计课程中，学生将参与企业预算编制和成本控制实践。此外，学校与多家企业合作，为学生提供实习机会，如2018年，共有100名会计硕士专业学位研究生在实习中提升了职业素养。

(3)培养方案注重培养学生的国际化视野，鼓励学生参加国际学术交流。近年来，福州大学会计硕士专业学位研究生共派出50人次赴国外知名大学进行短期交流和学习。此外，学校还邀请国际知名会计专家和学者来校授课，为学生提供国际前沿的会计理论和实践经验。通过这些举措，学生的国际竞争力得到了显著提升，例如，在2020年举行的国际会计学术竞赛中，我校会计硕士专业学位研究生荣获一等奖。

三、课程设置与教学安排

(1)福州大学会计硕士专业学位研究生培养方案的课程设置涵盖了会计学、财务管理、审计学、税务筹划等多个领域，旨在为学生提供全面的知识体系。核心课程包括会计学原理、财务会计、管理会计、成本会计、审计学、财务管理、税务筹划、企业战略管理等，共计24学分。此外，为了满足学生个性化需求，还设置了选修课程，涵盖国际会计、高级财务会计、企业内部控制、会计信息化等，共计18学分。在教学安排上，课程采用理论教学与实践教学相结合的方式，例如，在财务会计课程中，通过企业案例分析和财务报表编制实践，帮助学生深入理解理论知识。

(2)福州大学会计硕士专业学位研究生培养方案注重培养学生的实际操作能力，为此，实践环节的教学安排占据了20%的课程比例。实践环节主要包括实习、案例分析、项目实践等。实习环节，学生将在会计师事务所、企业财务部门等进行为期6个月的实习，以实际工作场景锻炼学生的专业能力。案例分析环节，通过分析真实的财务案例，培养学生分析问题和解决问题的能力。项目实践环节，学生需参与至少一个实际项目，如为企