科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷附完整答案（名校卷）.docxVIP

科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.解剖一朵风仙花应先解剖（??）。

A.花萼

B.花瓣

C.雄蕊

D.雌蕊

2.在研究植物根的作用时，如图所示选择一棵带根的植物浸泡在有水的试管中，实验时在水中滴入植物油的作用是（）。

A.防止水蒸发

B.提供营养物质

C.避免空气进入水中

3.下列图中，（??）是凤仙花的果实。

A.?B.?C.

4.下列关于植物传播种子方式的说法中正确的是（??）。

A.苹果种子的传播方式是弹力传播

B.槭树种子的传播方式是风力传播

C.牵牛花种子的传播方式是动物传播

5.在观察凤仙花生长过程中，下列做法不正确的是（??）。

A.将播种、芽出土、出现花芽、开花、果实成熟的准确日期记录下来

B.每隔半个月观察记录一次，避免频繁观察影响凤仙花的生长

C.用文字、图画和照片等多种方式记录凤仙花的生长变化

6.下列植物的根属于直根系的是（??）。

A.榕树

B.芹菜

C.玉米

二.填空题(共6题，共40分)

1.种子里最重要的部分是（???）。它是有生命的，可以发育成完整的植株。种子中的（???）发育生长后变成根，（???）发育生长后变成茎和叶。

2.植物传播种子的方式有（???）、自体传播、（????）、水流传播。

3.种子是由（???）和（???）组成的。植物传播种子的方式有（???）、（???）、（???）等。

4.小科知道马铃薯的茎的生长速度是由（???）到（???）的，茎的作用主要是（???）。

5.植物在生长过程中，花要经历（???）的过程，花凋谢后（???），果实是由花的（???）发育而成的。植物的果实都有（???）和（???）。

6.观察种子的外部特征时需要综合运用（????）并用（???）的方法才能观察到种子更多的特征。

三.判断题(共6题，共12分)

1.不同的种子，它们的内部结构都是相同的。（??）

2.凤仙花是依靠自身的弹力将种子传播出去的。(??)

3.植物的叶子具有吸收阳光和蒸腾水分的作用。（??）

4.凤仙花的叶子是平展的，而且是在植株上交叉生长的。(??)

5.凤仙花主要靠弹射的方式传播种子的。（??）

6.种子萌发需要具备一定条件。(??)

四.连线题(共1题，共12分)

1.植物种子传播：

苍耳

莲蓬??????动物传播

野葡萄?????弹力传播

蒲公英?????流水传播

芝麻??????风力传播

风信子（种子有香味）

五.简答题(共5题，共20分)

1.不同的花有什么相同和不同？

2.小美在自己家的屋后种了一株黄瓜，每天细心观察，她发现这株黄瓜共开了10朵花，但只结了2根黄瓜。请你运用所学的知识来解释这一现象。

3.植物种子的传播方式都有哪些？（至少写出三种）

4.请你推测一下，屋顶上为什么会长出小草？

5.取一段新鲜的芹菜和装有红色水的烧杯，将芹菜放入烧杯中一段时间后，将芹菜横切开，观察它的横切面，会看到什么现象？说明什么？

六.综合题(共3题，共26分)

1.研究凤仙花

①观察发现凤仙花叶片的边缘是（??）。

A.是光滑的

B.呈锯齿状

C.有很深的开裂

②凤仙花开花了。为了观察花的内部结构，我们可以用（???）（填工具）细心地从（???）（填解剖顺序）来解剖凤仙花。

③我们发现凤仙花是由（???）、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的。

④我们在观察花的各部分结构时，发现凤仙花的（??）上长有花粉。

A.雄蕊

B.雌蕊

C.花瓣

2.某科学探究小组做了一个研究植物的实验(装置如图)，步骤如下：

①首先选择一棵带根的植物装入有水的试管中；

②其次将植物的根浸泡在试管里的水中；

③接着在水面上滴一些植物油，并在水面处做好标记；

④最后观察试管中的水量有什么变化。

请根据实验回答：

（1）这个实验探究的是（??）。

A．植物叶的光合作用

B．植物种子的萌发条件

C．植物根的吸收作用

（2）在水面上滴一些植物油是为了（??）。

A.增加营养B.观察起来更清楚C.防止试管中的水蒸发

（3）在水面处做好标记是为了（??）。

A.能清楚地观察到水面的变化

B.能区分不同的植物

C.能区分不同的试管

（4）两天后观察到水面有明显下降，说明（??）。

A.根具有吸收水分的作用

B.根没有吸收水分的作用

C.叶能进行光合作用

（5）植物的根除了具有上述作用外，还能有什么作用?（??）

A.吸收矿物质B.固定植株C.以上都对

3.植物的花多种多样，可以分为完全花和不完全花。一朵完全花由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊组成。花瓣有保护花蕊和