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科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.观察蚕豆的内部结构时,先把蚕豆用水浸泡一天是为了(??)。
A.容易剥开种子
B.种皮收缩
C.种子发芽了
2.春天我们经常看到这样的画面:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。在植物的生长过程中,蝴蝶蜜蜂起到的作用是(??)。
A.帮助植物传粉
B.帮助花粉萌发
C.帮助植物开花
3.观察蚕豆的内部结构时,先要把蚕豆用水浸泡一天。这主要是因为用水浸泡过的蚕豆(??),便于观察。
A.种皮收缩
B.种子发芽了
C.容易剥开种皮
4.每一朵南瓜花中(??)。
A.都有雄蕊和雌蕊
B.都没有雄蕊和雌蕊
C.长有雌蕊或雄蕊
5.凤仙花通过传粉、受精后,雌蕊的(??)会发育成种子。
A.柱头
B.胚珠
C.子房
6.凤仙花的(??)担负着产生种子,繁殖新生命的任务。
A.根
B.叶
C.花
二.填空题(共6题,共36分)
1.“壮壮”是小华同学的爱犬,有一次他发现“壮壮”从草丛里出来时,弄了一头的苍耳子,如图甲所示。他仔细观察每个苍耳子,如图乙所示,发现其外表长满了具钩状的(???);这可说明苍耳的种子是靠(???)传播。
2.小强挑选了饱满的凤仙花种子进行种植,为了让凤仙花种子健康发育成新植株,小强提供了适宜的(???)、充足的(???)和适量的(???)。
3.一株完整的凤仙花的一生先后出现了根、(????)、叶、(????)、果实、(????)。
4.绿色开花植物大多用(???)繁殖后代,有些植物用(???)、茎、(???)繁殖后代。
5.种植凤仙花的过程中小强坚持记录,发现完整的凤仙花包含六个部分:①根、②茎、③叶、④花、⑤果实、⑥种子,他发现(???)为其生存提供营养物质,(???)帮助其繁衍后代。
6.种子是由(???)和(???)组成的。植物传播种子的方式有(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共6题,共12分)
1.完全花不需要传粉就可结出果实。(??)
2.油菜花属于完全花,南瓜花属于不完全花。(??)
3.凤仙花主要靠弹射的方式传播种子的。(??)
4.蚕豆种子里面最重要的是子叶,因为它又大又宽,很肥厚。(??)
5.南瓜花是完全花。(??)
6.植物种子萌发时,根的生长方向一定是向上的。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题
苍耳
莲蓬??水流传播
油菜荚??弹力传播
蒲公英??风力传播
椰子??动物传播
五.简答题(共5题,共20分)
1.小明家种了一棵桃树,有一天他发现其中一朵花的雌蕊被虫子吃掉了,你能否结合本学期的相关知识,告诉他这朵桃花能不能结果?并说明你的理由。
2.花的哪一部分将来有可能发育成果实?
3.举例说明植物传播种子都有哪些方式。
4.成熟的凤仙花植株包括哪几部分?
5.“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。”诗中的柳絮是什么植物的种子,根据这句诗判断这种植物是靠什么方式传播的?
六.综合题(共3题,共23分)
1.根据对植物根的研究,完成下列各题。
(1)观察在种植杯中不同方向放置的种子萌发的情况,发现无论种脐朝向哪个方向,最后根总是________________________填方向)生长。
(2)研究根的作用时,选择一棵带根的植物放入有红色水的试管中,在水面上滴些植物油。用红色水的目的是________________________,滴植物油的作用是________________________。
(3)过一段时间后,发现试管中的水量________________________了,说明水进入了植物体内。
(4)生活中我们会有这样的感受,要拔出一棵小苗很容易,但要拔出一棵根系庞大的树就不容易,我们可以以此为证据说明根还有________________________植物的作用。
2.花的研究:小明找来如图一朵灯笼花进行研究。
(1)小明用镊子按(??)的顺序解剖这朵花。
A.由外向内B.由内向外
(2)解剖后发现这朵花有如图四种结构,分别是①_______、②________、③_______、④_______,由此判断灯笼花是_________和________。(填“单性花”“两性花”“完全花”“不完全花”)。灯笼花比百合花多了___________。(填序号)
(3)用_______(工具)观察,发现雄蕊的______上有许多花粉,用手指触摸雌蕊的________有黏黏的感觉。
3.动植物的生长都需要一定的物质,并且自然界的植物和动物之间还能互惠互利。早在1771年,英国科学家普里斯特利就通过下面的实验装置
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