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科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.春天我们经常看到这样的画面:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。在植物的生长过程中,蝴蝶蜜蜂起到的作用是(??)。
A.帮助植物传粉
B.帮助花粉萌发
C.帮助植物开花
2.一个凤仙花果实中大约有(??)种子。
A.1粒
B.2粒
C.几粒到几十粒
3.观察下图的槭树果实,长着一对“小翅膀”推测它的传播方式应是(??)
A.弹力传播
B.动物传播
C.风力传播
4.“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”诗句中竹子的根能够牢牢扎在岩石缝中,是因为根具有(??)的作用。
A.固定作用
B.吸收水分
C.光合作用
5.凤仙花在不同的生长阶段,茎的生长速度是(??)。
A.相同
B.初期快,后期慢
C.初期慢,后期快
6.下列我们常吃的食物中,食用部分属于植物种子的是(??)。
A.葡萄
B.花生
C.桃子
二.填空题(共6题,共28分)
1.种子的萌发需要充足的(???)和(???),适宜的温度。
2.像风仙花、油菜花等绿色开花植物有(???)、(???)、叶、花、果实、(???)等器官。
3.“壮壮”是小华同学的爱犬,有一次他发现“壮壮”从草丛里出来时,弄了一头的苍耳子,如图甲所示。他仔细观察每个苍耳子,如图乙所示,发现其外表长满了具钩状的(???);这可说明苍耳的种子是靠(???)传播。
4.观察凤仙花的结构,凤仙花是由花萼、(???)、(???)、雌蕊四部分组成的。
5.植物的种子多种多样,不同植物的种子(???)、(???)、(???)等各不相同。
6.春天来了,油菜花开了。小明解剖了油菜花后发现,它是由四个萼片,四个花瓣,六个雄蕊和(???)个雌蕊组成,这样的花属于(???)(选填“完全花”或“不完全花”)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.种子萌发需要具备一定条件。(??)
2.凤仙花是依靠自身的弹力将种子传播出去的。(??)
3.解剖花朵时,用镊子从内到外进行操作。(??)
4.凤仙花的花中既有雄蕊,也有雌蕊。(??)
5.单性花指的是花的结构中只有雄蕊或雌蕊。(??)
6.花是植物唯一的繁殖器官。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.不同种子有不同的传播方式,请根据它们的特征连线。
樱桃??风力传播??有小刺或多肉好吃
械树??弹力传播??轻,带翅或毛
大豆??水流传播??成熟的果实能自动弹开
椰子??动物传播??轻,能在水中漂流
五.简答题(共5题,共20分)
1.请你简述植物根、茎、叶的作用?
2.植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处?
3.我们种植的黄瓜它的一生经历了哪些过程?
4.小明家种了一棵桃树,有一天他发现其中一朵花的雌蕊被虫子吃掉了,你能否结合本学期的相关知识,告诉他这朵桃花能不能结果?并说明你的理由。
5.“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。”诗中的柳絮是什么植物的种子,根据这句诗判断这种植物是靠什么方式传播的?
六.综合题(共3题,共25分)
1.花的研究:小明找来如图一朵灯笼花进行研究。
(1)小明用镊子按(??)的顺序解剖这朵花。
A.由外向内B.由内向外
(2)解剖后发现这朵花有如图四种结构,分别是①_______、②________、③_______、④_______,由此判断灯笼花是_________和________。(填“单性花”“两性花”“完全花”“不完全花”)。灯笼花比百合花多了___________。(填序号)
(3)用_______(工具)观察,发现雄蕊的______上有许多花粉,用手指触摸雌蕊的________有黏黏的感觉。
2.小华准备了凤仙花的种子、花盆和土,准备在家里种植风仙花。
(1)小华要挑选(???)、没有受过伤的凤仙花种子。
(2)小华要种植风仙花,请把种植凤仙花的正确序号填在括号了。
(???)用手指在土中按2-3个洞,深度约1厘米,每个洞里放一粒凤仙花的种子,再用土盖住洞口。
(???)往花盆中浇一些水,直到土壤湿润,然后将它放在温暖的地方。
(???)准备好花盆和土,先把一块小石头放在花盆的出水孔上,然后放入多半盆土。
(3)小华通过查阅资料知道凤仙花的生长习性是喜阳光,怕湿,耐热不耐寒,由此它推测凤仙花适合种子在家中(????)。
A.向阳的阳台上B.背阴的卧室中C.阳光照不到的客厅花架上
(4)小华选取一株凤仙花做“根的作用”的实验,会把花盆中的土壤一起取出来,这是因为植物的根能把植物(???)在土壤里。
(5)小华做“根的作用”实验,水位发生了什么变化?说明了什么?
(6)小华观察发
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