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科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.果实特点和种子的传播方式关系密切,以下果实和种子特点不适合动物传播的是(??)。
A.果实味道鲜美,动物喜欢吃
B.种子轻并有刺或绒毛
C.果实外表带刺或钩
D.种子具有香甜的味道
2.“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”诗句中竹子的根能够牢牢扎在岩石缝中,是因为根具有(??)的作用。
A.固定作用
B.吸收水分
C.光合作用
3.下列植物的根属于变态根的是(??)。
A.马铃薯
B.凤仙花
C.红薯
4.一朵桃花的某个结构被虫吃掉,这朵花就结不出桃子,这个关键的部分可能是(??)。
A.萼片
B.花瓣
C.花蕊
5.在植物的叶片上套一个干燥的塑料袋,一天后发现塑料袋内壁上有水珠,说明(??)。
A.叶会蒸腾水分
B.叶会吸收阳光
C.茎会蒸腾水分
6.下列植物的花,属于完全花的是(??)。
A.风仙花
B.南瓜花
C.百合花
二.填空题(共6题,共30分)
1.种子的萌发和生长需要适宜的(???)、(???)和空气。
2.凤仙花的果实在开花的地方结出,果实(???),有(???)。在果实成熟的过程中,颜色由(???)变成(???),成熟的果实只要(???)。
3.“万物生长靠太阳”说明(???)对植物生长有重要作用。
4.植物的根的作用:能够吸收土壤中的(???)和(???),满足植物生长的需要,还能将植物(???)在土壤中。
5.植物的花能发育成(???)。蜜蜂在花丛中飞舞,可以帮助植物(???)。
6.一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花叫做(???),既有雄蕊又有雌蕊的花叫做(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.利用动物传播种子的有苍耳、鬼针草等。(??)
2.凤仙花的果实成熟以后,只要轻轻一碰,果壳会自己炸开来,将种子远远地弹射出去。(??)
3.南瓜花是完全花。(??)
4.如果凤仙花的花瓣凋谢了,它就成为不完全花了。(??)
5.不同植物的种子,只要同时播种,就一定是同时发芽的。(??)
6.不同方向放置的种子,萌发出的根都是向下生长的,芽都是向上生长的。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.用线把下面植物种子的传播方法进行分类
风力传播??油菜
水流传播??鬼针草
动物传播??蒲公英
自体传播??睡莲
五.简答题(共5题,共22分)
1.一棵成熟的凤仙花植株包括哪几个部分?每部分有什么作用?
2.小明同学做了“观察蚕豆种子浸泡后的变化”的实验,下图是他在实验过程中记录的一些图片。请分析干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆的外部形态和内部结构有什么不同。
3.绿色开花植物一般包括哪几部分?
4.为了验证根的吸水作用,龙龙打算做个实验。他设计的方案是:在一个细长的透明的瓶子里放入一株带根的植物,往瓶里加满水,再标上水位的起始刻度线,过两天后观察,瓶子里的水真的变少了,龙龙认为实验验证了根的吸水作用。华华认为瓶子里的水减少了,不仅仅是根吸水了,还有其他原因。
(1)除了根吸水,你认为这个实验方案中还有什么原因导致瓶子里的水变少了?
(2)你有什么办法解决这个问题:
5.不同的花有什么相同和不同?
六.综合题(共3题,共21分)
1.下图中是研究植物散失水分的四个实验装置图,请分析回答问题。
(1)A、B两个装置中,塑料袋上的水珠较多的是_______,原因是_______。
(2)比较C、D两个实验,你认为哪个实验装置更严密?_______。
(3)生活中,我们发现路边的树木在移栽前,都会先进行修剪,去掉一些叶子,这是为了_______。
(4)大树最好的移植时期是移植以后根系马上进行生命活动期,同时地上的蒸腾作用又比较低,所以大树移植的最佳时期是(??)。
A.早春B.立夏C.立秋D.入冬
(5)你知道植物对环境有哪些作用吗?你有哪些方法来保护植物?
2.取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子,将凤仙花的茎放入杯中。过一段时间,观察凤仙花茎的变化。
(1)将凤仙花的茎纵切,会发现______________________。
(2)将风仙花的茎横切,会发现______________________。
(3)通过这个实验我们发现(??)。
A.茎会运输水分
B.茎里面有“小管子”
C.茎里面的“小管子”会从下往上运输水分
(4)试一试,将一支白色的康乃馨放置在红色的水中,过一段时间会发现(??)。
A.花瓣会变红B.叶片会变红C.花瓣和叶片会变红
3.请你通过观察种植凤仙花的实验记录表,完成下列问题。
1.从以上表格可以发现,种子在(??)、(??)、(??)的条件下就会萌发。
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