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科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.花承担着植物繁殖后代的重任。百合花结构中,能产生花粉和黏住花粉的部位分别是(??)。
A.雄蕊雌蕊
B.花瓣萼片
C.雌蕊花瓣
2.水蜜桃是人们非常喜欢吃的一种水果,它是由哪个部分发育而来的(??)。
A.胚
B.子房
C.柱头
3.雌蕊不包括(??)。
A.花柱
B.花丝
C.子房
D.柱头
4.苍耳种子的传播方式是(??)。
A.弹力传播
B.动物传播
C.风力传播
5.下列植物的花,属于完全花的是(??)。
A.风仙花
B.南瓜花
C.百合花
6.我们在种植风仙花的活动中,发现凤仙花在生长过程中,茎的变化是(??)。
A.一直匀速生长
B.先长得快再长得慢
C.先长得慢再长得快
二.填空题(共6题,共48分)
1.过了几天,小科发现黄豆发芽了,豆芽长得很快,没过几天就长成了一株小苗。爷爷让小科把黄豆芽移植到菜地的大棚里上。小科在爷爷的指导下小心翼翼地把小苗移出,发现小苗的下面已经长出了长长的根。他知道植物根的作用主要是(???)、(???)。
2.在凤仙花的一片叶子上两面用黑色纸遮住,不见阳光,三天后,你观察到的现象是(???)。再选几片叶面较大的叶子套上干燥的塑料袋,观察塑料袋内壁有(???)。这两个实验说明叶子有(???)和(???)作用,且植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是(???)。
3.种子结构中,被称为种子的“铠甲”,起保护种子作用的是(???)。
4.下列植物种子:油菜、苍耳、睡莲、樱桃、凤仙花、蒲公英、蚕豆、苹果、榔子、豌豆、柳树、芦苇、杨树、鬼针草、椰子、水葫芦、青菜、金鱼藻、梨树、棉花。
其中属于弹力传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???);属于动物传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???);属于风力传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???);属于水流传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。
5.一朵花包括花柄、花托、花萼、花瓣,(???),(???);而和植物生殖有关的结构是哪个部分?(???)。花的哪个部分将来有可能发育成果实?(???)。
6.从种子发芽到开花结果,再到果实成熟,孕育出新的(???),最后凤仙花植株会慢慢衰老,直至枯萎死亡,这个完整的过程就是凤仙花的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们所食用的土豆、胡萝卜、苹果都是植物的果实。(??)
2.我们常食用的莲藕,是植物的根的部分。(??)
3.凤仙花的果实是三角形的。(??)
4.刚刚收获的粮食,不用晒干,就可以入库。(??)
5.凤仙花种子的萌发时需要浇合适的水。(??)
6.植物的生长发育只需要水。(??)
四.连线题(共1题,共20分)
1.请将下列植物与其对应的种子传播方式和结构特点相连线。
植物名称???传播方式??????结构特点
莲蓬?????动物传播??????种子表面不沾水
槭树?????水力传播??????果实汁多味美
大豆?????风力传播??????果荚容易开裂
葡萄?????弹力传播??????小而轻,有毛或翅
五.简答题(共5题,共20分)
1.请你简述植物根、茎、叶的作用?
2.花的哪一部分将来有可能发育成果实?
3.植物与我们的生活密切相关,那么植物资源可以分成哪几类呢?举例说明。
4.植物茎、叶对植物生存有什么作用呢?
5.一棵成熟的凤仙花植株包括哪几个部分?每部分有什么作用?
六.综合题(共3题,共28分)
1.小组成员栽培凤仙花,下图是其中生长状况最好的一株。分析并回答下列问题:
(1)据图可知,凤仙花叶的分布状况是:叶子平展,(???)生长。
(2)凤仙花生长过程中,茎越长越(???)(填“高”或“低”),叶也越来越(???)(填“多”或“少”)。
2.植物的生长变化。
(1)请在上图横线内填入凤仙花相应的生长阶段。
(2)在“根的作用”实验中,我们在水面上滴一些植物油的目的是防止试管中的水(???)。
(3)凤仙花的花由花萼、(???)、雌蕊、(???)四个部分组成。
3.小明观察了一些种子的外部特征,下面是他的实验过程,请你根据所学的知识将实
验过程补充完整。
(1)观察对象:花生、玉米、绿豆等植物的(???),向日葵的
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