科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷附答案（黄金题型）.docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.番茄肥美多汁，味道鲜美，它传播种子的主要途径是（??）。

A.风力传播

B.水力传播

C.动物传播

2.凤仙花茎的作用不包含（；?）。

A.输送养料

B.支撑植物

C.吸收水分和无机盐

3.香蕉树的叶很宽大，适合生活在（??）。

A.沙漠

B.很热的地方

C.很冷的地方

4.观察蚕豆的内部结构时，先把蚕豆用水浸泡一天是为了（??）。

A.容易剥开种子

B.种皮收缩

C.种子发芽了

5.对凤仙花的花和果实的描述不正确的是（??）。

A.果实只有在所有花都凋谢后才长出来

B.果实在开花的位置长出来

C.成熟的果实轻轻一碰，里面的种子就会弹出来

6.小强为了防止猫破坏凤仙花的生长，把花盆吊在了阳台上，种子的根会（??）生长。

A.向上

B.向下

C.向着任何一个方向

二.填空题(共6题，共46分)

1.种子的萌发需要充足的（???）和（???），适宜的温度。

2.植物的花蕊分成雄蕊和雌蕊，雄蕊产生的（???）传播到雌蕊的（???）上，会使子房里的（???）受精；发育成（???）。

3.凤仙花的果实在开花的地方结出，果实（???），有（???）。在果实成熟的过程中，颜色由（???）变成（???），成熟的果实只要（???）。

4.自然选择了生物的多样性特征，如蒲公英种子上带较长的柔毛，重量很（???），因此它是可以靠（???）传播种子。

5.在凤仙花的一片叶子上两面用黑色纸遮住，不见阳光，三天后，你观察到的现象是（???）。再选几片叶面较大的叶子套上干燥的塑料袋，观察塑料袋内壁有（???）。这两个实验说明叶子有（???）和（???）作用，且植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是（???）。

6.绿色开花植物一般由（???）、（???）、（???）、（???）、果实和（???）组成。

三.判断题(共6题，共12分)

1.解剖花的顺序应该是从内到外的，解剖时，镊子夹住各部分的基部。（??）

2.一个成熟的凤仙花果实里大约有10～20粒种子。（??）

3.单性花指的是花的结构中只有雄蕊或雌蕊。（??）

4.一株南瓜藤上总共有4朵雄花、3朵雌花，华华预测它最多能结出3个南瓜。(??)

5.蚕豆种子萌发过程中，种子的胚芽长成茎和叶。(??)

6.凤仙花种子的传播方式是弹力传播。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.根据植物茎的生长特点连线

西瓜的茎?????攀缘茎

葡萄的茎?????匍匐茎

向日葵茎?????缠绕茎

牵牛花的茎????直立茎

五.简答题(共5题，共30分)

1.

2.将种子种在土壤中以后，为保证种子顺利萌发，你需要做的是（至少写出两条）。

3.标出油菜花各部分的名称。

凤仙花属于(??)花，它的(??)发育成果实和种子。

4.一棵成熟的凤仙花植株包括哪几个部分？每部分有什么作用？

5.植物如何通过动物帮助它们传播种子？

六.综合题(共3题，共20分)

1.设计一个实验，证明茎有什么作用。

2.某科学探究小组做了一个研究植物的实验(装置如图)，步骤如下：

①首先选择一棵带根的植物装入有水的试管中；

②其次将植物的根浸泡在试管里的水中；

③接着在水面上滴一些植物油，并在水面处做好标记；

④最后观察试管中的水量有什么变化。

请根据实验回答：

（1）这个实验探究的是（??）。

A．植物叶的光合作用

B．植物种子的萌发条件

C．植物根的吸收作用

（2）在水面上滴一些植物油是为了（??）。

A.增加营养B.观察起来更清楚C.防止试管中的水蒸发

（3）在水面处做好标记是为了（??）。

A.能清楚地观察到水面的变化

B.能区分不同的植物

C.能区分不同的试管

（4）两天后观察到水面有明显下降，说明（??）。

A.根具有吸收水分的作用

B.根没有吸收水分的作用

C.叶能进行光合作用

（5）植物的根除了具有上述作用外，还能有什么作用?（??）

A.吸收矿物质B.固定植株C.以上都对

3.下图是验证种子萌发条件的实验装置，在A，B，C处各放一粒种子，现把它放置在温暖的地方，请分析：

（1）A种子(??)（填“能”或“不能”）萌发；B种子(??)（填“能”或“不能”）萌发；C种子(??)（填“能”或“不能”）萌发，但时间长了会腐烂死亡。

（2）比较(??)和(??)的结果，可以得出结论:种子萌发需要适宜的水分。

（3）比较B和C的结果，可以得出结论：(??)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.A

5.A

6.B