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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”诗句中竹子的根能够牢牢扎在岩石缝中,是因为根具有(??)的作用。
A.固定作用
B.吸收水分
C.光合作用
2.下列植物中,不是利用风传播种子的是(??)。
A.番茄
B.蒲公英
C.槭树
3.种子的传播方式与果实和种子的(??)有关。
A.形态结构
B.形态大小
C.形态重量
4.市场上出售的嫩豆角是植物的(??)。
A.果实
B.果皮
C.种子
5.下列植物的根属于直根系的是(??)。
A.榕树
B.芹菜
C.玉米
6.如图的南瓜花属于(??)。
A.不完全花,单性花
B.完全花,单性花
C.完全花,两性花
二.填空题(共6题,共30分)
1.根据植物的根的形态特征可以分为(???)和须根系。
2.一朵花包括花柄、花托、花萼、花瓣,(???),(???);而和植物生殖有关的结构是哪个部分?(???)。花的哪个部分将来有可能发育成果实?(???)。
3.通常情况下苍耳利于借助(???)传播种子,蒲公英利于借助(???)传播种子。
4.雄蕊上的(???)掉到雌蕊的黏液上,很容易被粘住,这其实就是花的传粉过程。
5.绿色植物的茎具有(???)和(???)作用,凤仙花的茎是(???)茎,(???)或(???),常与花色有关。
6.植物的花能发育成(???)。蜜蜂在花丛中飞舞,可以帮助植物(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.单性花指的是花的结构中只有雄蕊或雌蕊。(??)
2.一般情况下,植物体越高大,它的根就扎得越深,植物体越矮小,根系就越浅。(??)
3.如果凤仙花的花瓣凋谢了,它就成为不完全花了。(??)
4.绿色植物的叶在茎上交叉生长是为了获得更多的水分。(??)
5.牵牛花的茎属于攀缘茎。(??)
6.蚕豆种子里面最重要的是子叶,因为它又大又宽,很肥厚。(??)
四.连线题(共1题,共12分)
1.植物种子传播:
苍耳
莲蓬??????动物传播
野葡萄?????弹力传播
蒲公英?????流水传播
芝麻??????风力传播
风信子(种子有香味)
五.简答题(共5题,共20分)
1.绿色开花植物一生会经历那些过程?
2.一棵成熟的凤仙花植株包括哪几个部分?每部分有什么作用?
3.植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处?
4.要让凤仙花能长得好,花开得多,留下更多的种子,种植它时要注意做好哪些工作?
5.南瓜的花分雄花与雌花,雄花只有雄蕊,雌花只有雌蕊。南瓜雄蕊上的花粉是怎样传到雌蕊上去的?
六.综合题(共3题,共27分)
1.唐代诗人白居易的《大林寺桃花》中写到“人间四月芳非尽,山寺桃花始盛开。其意是诗人在农历四月登山游玩时发现,山脚下的各种花基本上凋谢了,但高山古寺中的桃花才刚刚盛开。
(1)一朵桃花由雄蕊、雌蕊、花瓣和萼片组成,说明它是一朵()。
A.单性花
B.雄花
C.两性花
(2)桃花雄蕊的(???)落到雌蕊的柱头上后,会使雌蕊子房里的(???)受精。花朵受精后,(???)和种子开始成长。
(3)成熟的桃子酸甜可口,大家都喜欢吃。你认为它的种子的传播方式是()传播。
A.风力
B.水力
C.动物
2.把一棵带根的植物装入有水的试管中,在水面上滴些植物油(如图),观察试管中的水量变化。
(1)在水面上滴植物油的目的是(??)。
A.植物生长需要
B.方便观察水量变化
C.防止试管里的水分蒸发到空气中
(2)用红色记号笔在试管外壁水面的位置画线,目的是(??)。
A.试管美观????B.固定植物????C.方便观察水量的变化
(3)过一段时间后,试管里的水量(??)。
A.不变????B.增加了????C.减少了
(4)这个实验说明根的作用是(??)。
A.储藏水分????B.吸收水分????C.固定植物
(5)在植物的叶子上套上一个干燥的塑料袋,一段时间后塑料袋内壁上会有__________。
3.取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子,将凤仙花的茎放入杯中。过一段时间,观察凤仙花茎的变化。
(1)将凤仙花的茎纵切,会发现______________________。
(2)将风仙花的茎横切,会发现______________________。
(3)通过这个实验我们发现(??)。
A.茎会运输水分
B.茎里面有“小管子”
C.茎里面的“小管子”会从下往上运输水分
(4)试一试,将一支白色的康乃馨放置在红色的水中,过一段时间会发现(??)。
A.花瓣会变红B.
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