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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.春天我们经常看到这样的画面:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。在植物的生长过程中,蝴蝶蜜蜂起到的作用是(??)。
A.帮助植物传粉
B.帮助花粉萌发
C.帮助植物开花
2.小明拿出一包花生米吃起来,花生米实际上就是植物的(??)。
A.果实
B.种子
C.根
3.植物的茎运输叶片制造的养料的方向是(??)。
A.从下往上
B.从上往下
C.没有固定方向
4.佛手是浙江金华乃至全国享有盛名的传统特色果品,是果中珍品。下列关于佛手的发育顺序正确的是(??)。
A.开花—传粉—受精—结果
B.开花—结果—受精—产生种子
C.开花—传粉—结果—受精
D.开花—受精—产生种子—结果
5.依靠风的力量传播种子的植物是(??)。
A.苍耳子
B.蒲公英
C.莲子
6.下列我们常吃的食物中,食用部分属于植物种子的是(??)。
A.葡萄
B.花生
C.桃子
二.填空题(共6题,共34分)
1.通过观察,我们发现凤仙花有花瓣、萼片、(???)和(???)四部分,像这样的花被称为(???)。
2.植物的种子多种多样,不同植物的种子(???)、(???)、(???)等各不相同。
3.“万物生长靠太阳”说明(???)对植物生长有重要作用。
4.凤仙花的果实在开花的地方结出,果实(???),有(???)。在果实成熟的过程中,颜色由(???)变成(???),成熟的果实只要(???)。
5.从种子发芽到开花结果,再到果实成熟,孕育出新的(???),最后凤仙花植株会慢慢衰老,直至枯萎死亡,这个完整的过程就是凤仙花的(???)。
6.小科知道马铃薯的茎的生长速度是由(???)到(???)的,茎的作用主要是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.风仙花开花了,我们发现花的雌蕊的顶端产生花粉。(??)
2.我们种下一些种子,它们都能长成一株植物。(??)
3.植物的叶在植物的生长过程中起到吸收阳光和蒸腾水分的作用。(??)
4.一朵南瓜花是由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的。(??)
5.所有植物都能开花、结果、产生种子。(??)
6.我们所食用的土豆、胡萝卜、苹果都是植物的果实。(??)
四.连线题(共1题,共20分)
1.请将下列植物与其对应的种子传播方式和结构特点相连线。
植物名称???传播方式??????结构特点
莲蓬?????动物传播??????种子表面不沾水
槭树?????水力传播??????果实汁多味美
大豆?????风力传播??????果荚容易开裂
葡萄?????弹力传播??????小而轻,有毛或翅
五.简答题(共5题,共24分)
1.南瓜的花分雄花与雌花,雄花只有雄蕊,雌花只有雌蕊。南瓜雄蕊上的花粉是怎样传到雌蕊上去的?
2.植物有哪些传播花粉的方式?油菜花的传播方式?
3.取一段新鲜的芹菜和装有红色水的烧杯,将芹菜放入烧杯中一段时间后,将芹菜横切开,观察它的横切面,会看到什么现象?说明什么?
4.仔细阅读下列五幅图的内容。按凤仙花的生命周期排序,在流程图的方框内写出正确的序号。
①发芽??②种子?③结果④开花⑤长苗
凤仙花生命周期流程图:
5.绿色开花植物一般包括哪几部分?
六.综合题(共3题,共34分)
1.春天遍地是金黄的油菜花,小米来到油菜花地观察油菜花,请你和她一起完成对油菜花的探究。
(1)上图中A是_______,B是_______,C是_______,D是_______。
(2)解剖油菜花的正确顺序是____________________(用字母表示)。
(3)油菜种子中,最重要的部分是(??),它是有生命的。
A.胚
B.子叶
C.胚根
(4)结合图中花的结构,习习知道花粉产生在(??)。
A.柱头上
B.花丝上
C.花药上
(5)东东说:“镊子不能夹住花瓣的上部,而是(??)。”
A.夹住基部
B.夹住中部
C.随便夹
(6)明明说:“解剖的顺序也要注意,正确的顺序应该是(??)。”
A.从内到外
B.从外到内
C.从上到下
2.四(1)班小欣同学研究凤仙花生长与哪些因素有关。
为了研究凤仙花生长与哪些因素有关,她做了如下实验:①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号;②再选取4株同样大小的凤仙花幼苗分别植入4个花盆土壤中;③将这4个花盆分别放在不同的环境中,按下表要求连续管理20天,进行观察并记录。请回答:
(1)生长状况最好的应是____________号(填序
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