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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷及答案(必刷).docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷及答案(必刷).docx

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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.市场上有七彩玫瑰,是将白玫瑰浸泡在有色染料中得到的。将白玫瑰染成红色后的茎与凤仙花相似,茎的横切面可能是(??)。

A.内部红色

B.内部红色

C.不变色

2.种下的凤仙花种子有些没有发芽,爷爷说“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,柳树可以用(??)繁殖后代。

A.叶

B.根

C.茎

3.蜜蜂在花朵上活动,对于植物来说,主要作用是(??)。

A.采蜜

B.输送养料

C.完成授粉

4.播种的时候在花盆的出水孔处放小石头,不是为了(??)。

A.让种子发芽更快

B.种子更容易呼吸空气

C.防止花盆内积水种子腐烂

5.关于绿色开花植物生命周期排序正确的是(??)。

A.种子萌发、幼苗生长、开花、结果、死亡

B.生长、发芽、发育、繁殖、衰老、死亡

C.出生、生长、死亡、繁殖后代

6.下列哪个选项中是凤仙花的叶子(??)。

A.??B.??C.

二.填空题(共6题,共32分)

1.在课堂上,我们用镊子解剖油菜花的顺序是(???)、(???)、(???)、雌蕊。将油菜花在纸上抖一抖,会有很多细小的黄色粉末,这些粉末其实是(???)。

2.小科又拿了几颗黄豆种子,准备把它们种在花盆里。他首先挑选了一个完好的花盆,在花盆底部的(???)上放了一块小石头,然后放入(???)的土。接着用手指在土中按了几个深约(???)的洞,每个洞里放入(???)颗黄豆种子,然后再用土盖上洞口。最后再给土壤浇上水,让它保持(???),把花盆放在(???)的地方。爷爷说现在天气冷,可以在花盆上蒙上一层保鲜膜,这样黄豆可以快点发芽。原来盖上保鲜膜可以提高花盆里的(???)。

3.我们给凤仙花浇水时,每次都浇在凤仙花的根部的土壤里,这是因为凤仙花的根能(???)。

4.根据植物的根的形态特征可以分为(???)和须根系。

5.过了几天,小科发现黄豆发芽了,豆芽长得很快,没过几天就长成了一株小苗。爷爷让小科把黄豆芽移植到菜地的大棚里上。小科在爷爷的指导下小心翼翼地把小苗移出,发现小苗的下面已经长出了长长的根。他知道植物根的作用主要是(???)、(???)。

6.自然界中的植物多种多样,它们用不同的方式完成传粉的过程。只有完成(???),植物的花才能发育成果实。

三.判断题(共6题,共12分)

1.凤仙花叶片交叉生长,是为了能最大限度地接受阳光。(??)

2.一个凤仙花的果实中,大约有3-5个种子。(??)

3.雌蕊柱头上的黏液可以帮助雌蕊更好地接收来自雄蕊的花粉。(??)

4.凤仙花的果实是纺锤形的。(??)

5.花是植物唯一的繁殖器官。(??)

6.单性花指的是花的结构中只有雄蕊或雌蕊。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.用线把下面植物种子的传播方法进行分类

风力传播??油菜

水流传播??鬼针草

动物传播??蒲公英

自体传播??睡莲

五.简答题(共5题,共30分)

1.凤仙花的种子长成了幼苗,它的茎也越长越高,你是怎样测量凤仙花茎的高度的?请你写出测量的方法。

2.植物茎、叶对植物生存有什么作用呢?

3.在做研究植物根的作用的实验时,你观察到试管中的水量有什么变化吗?说明了什么?

4.凤仙花雄蕊和雌蕊的作用是什么?

5.

六.综合题(共3题,共30分)

1.把一棵带根的植物装入有水的试管中,在水面上滴些植物油(如图),观察试管中的水量变化。

(1)在水面上滴植物油的目的是(??)。

A.植物生长需要

B.方便观察水量变化

C.防止试管里的水分蒸发到空气中

(2)用红色记号笔在试管外壁水面的位置画线,目的是(??)。

A.试管美观????B.固定植物????C.方便观察水量的变化

(3)过一段时间后,试管里的水量(??)。

A.不变????B.增加了????C.减少了

(4)这个实验说明根的作用是(??)。

A.储藏水分????B.吸收水分????C.固定植物

(5)在植物的叶子上套上一个干燥的塑料袋,一段时间后塑料袋内壁上会有__________。

2.种子的研究。

(1)各取10粒蚕豆、油菜、黄豆的种子,分别放到盛有200毫升水的烧杯里,浸泡1~2天。三种植物的种子吸收的水分___________。(填“相同”或“不同”),

(2)解制种子的顺序是先剖开___________再分开___________然后用___________观察两片子叶的连接处有什么。

3.小小植物学家:种植凤仙花

开学初期,在老师的指导下,小明和同学们在学校的希望农场里,种植了一些凤仙花,并进行了长期的观察活动:

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