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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.以下哪种植物的茎属于直立茎?(??)
A.向日葵
B.葡萄
C.牵牛花
D.凤仙花
2.解剖凤仙花的时候,正确的顺序是(??)。
A.雌蕊、雄蕊、花瓣、花萼
B.花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊
C.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊
3.下列方法中,能观察到凤仙花种子萌发变化的是(??)。
A.把种子放在杯子里的土中
B.用卫生纸把种子包住放入土中
C.把种子放在透明杯的杯壁和卫生纸的中间
4.借助弹力传播种子的植物是(??)。
A.风仙花
B.苍耳
C.莲蓬
5.凤仙花每一个果实里,大约有(??)粒种子。
A.1
B.14
C.40
6.一朵凤仙花的某个结构被虫吃掉了,这朵凤仙花就结不出果实了,这个关键的结构是(??)。
A.萼片
B.雄蕊
C.雌蕊
二.填空题(共6题,共34分)
1.在观察种子萌发的活动中,我们发现种子萌发先长出了(????)。并且无论我们怎样放置种子,根总是向(????)生长。
2.种子萌芽需要足够的水分、(???)以及适当的温度;蚕豆种子是由(???)和胚构成的,胚包括胚根、胚芽、(???)等部分;胚芽发育生长后变成植物的茎和叶;(???)发育生长后变成植物的根。
3.像风仙花、油菜花等绿色开花植物有(???)、(???)、叶、花、果实、(???)等器官。
4.种子结构中,被称为种子的“铠甲”,起保护种子作用的是(???)。
5.种子的传播方式有水传播、(???)、风传播和(???)。
6.在种植凤仙花时,要挑选(???)、(???)的种子,放置种子时,要先用手指在土中按几个小洞,深度约(???)。每个洞里放一粒凤仙花种子,并用土盖住,种植好后,要往花盆里(???),最后把花盆放在(???)的地方。
三.判断题(共6题,共12分)
1.凤仙花的一生要经历种子、幼苗、成长、开花、结果、死亡。(??)
2.不同方向放置的种子,萌发出的根都是向下生长的,芽都是向上生长的。(??)
3.我们常食用的莲藕,是植物的根的部分。(??)
4.凤仙花主要靠弹射的方式传播种子的。(??)
5.植物的根主要起支撑植物不会倾倒的作用。(??)
6.植物所有的根都生长在地下。(??)
四.连线题(共1题,共16分)
1.根据果实或种子的特点,选择相应的传播方式和植物,用线连起来。
果实在成熟时会突然炸裂?????靠风传播?????椰子
果实或种子轻、带翅或绒毛????靠水传播????苍耳
果实或种子有小刺或多肉好吃???弹射传播????蒲公英
果实轻,能浮在水面上??????靠动物传播???凤仙花
五.简答题(共5题,共30分)
1.种植凤仙花的过程中,你遇到了什么困难?又是怎样克服的?
2.成熟的凤仙花植株包括哪几部分?
3.举例说明植物传播种子都有哪些方式。
4.迎客松是黄山景区著名的景点之一,这棵松树生长在悬崖边的岩石缝中,松树种子是怎样传播到黄山的岩石缝中的呢?
5.
六.综合题(共3题,共16分)
1.绿豆是人类最早栽培的豆类作物之,既可作为传统口粮,又是现代绿色食品和营养保健食品。请据下图回答有关问题:
(1)结合生活经验,下列属于绿豆种子特点的是(??)(填字母)。
A.绿色的
B.白色的
C.方形的
D.圆形的
E.粗糙的
F.光滑的
(2)种子是植物新生命的开端。绿豆种子结构中,能发育成新植物的是(???)。
(3)绿豆的豆荚成熟后,外壳干燥而坚硬,很容易裂开。由此推测,绿豆是靠(???)(填“弹力”或“风力”)传播种子。
2.设计一个实验,证明茎有什么作用。
3.下图是验证种子萌发条件的实验装置,在A,B,C处各放一粒种子,现把它放置在温暖的地方,请分析:
(1)A种子(??)(填“能”或“不能”)萌发;B种子(??)(填“能”或“不能”)萌发;C种子(??)(填“能”或“不能”)萌发,但时间长了会腐烂死亡。
(2)比较(??)和(??)的结果,可以得出结论:种子萌发需要适宜的水分。
(3)比较B和C的结果,可以得出结论:(??)。
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.C
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.根;下
2.空气;种皮;胚轴;胚根
3.根;茎;种子
4.种皮
5.弹力传播;动物传播
6.饱满;没有受过伤;1;浇水;温暖
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.种植凤仙花时遇到的困难是种子没有萌发。解决方法:分析没有萌发的原因,发现是温度太低了,
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