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TS内审员教材学习课件.pptxVIP

TS内审员教材学习课件.pptx

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TS16949:2009

E-mail:su_lb1@InternalAuditorTraining

苏理彬

课程安排

课程:

第一天:TS16949:2009要求理解

第二天:过程方法在系统中的应用

第三天:如何开展过程式内部审核

SuLiBin

课程目标

Ø巩固TS16949:2009标准需求

Ø学会以过程方法分析QMS所有的过程;

Ø单独地执行内部审核,应用过程方法在审核过程;

Ø独立地判断公司/供方的QMS的有效性,识别改进的需求;

Ø引导公司进行流程优化/再造;

Ø给企业带来增值的效果。

SuLiBin

学员的先决条件

1、应对TS16949:2009条款有基本的认识;

2、对被称之为5大工具的“APQP/PPAP/SPC/FMEA/MSA”已

有了解;

3、具备内审员的基本素质,比如:

Ø有2年以上的职场经验

Ø善于沟通、学习、勤于思考

Ø敬业

SuLiBin

第一部分

ISO/TS16949:2009标准理解

SuLiBin

TS16949规范之要求

SuLiBin

TS16949规范之要求

SuLiBin

TS16949规范之要求

SuLiBin

TS16949规范之要求

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TS16949规范之要求

3.1.6制造manufacturing

以下制作或加工过程:

——生产材料;

——生产或维修零件;

——装配;

——热处理、焊接、喷漆、电镀或其他表面处理。

3.1.7预见性维护predictivemaintenance

基于过程数据,通过预测可能的失效模式以避免维护性问题的活动。

3.1.8预防性维护preventivemaintenance

为消除设备失效和生产的计划外中断的原因而策划的措施,作为制造过程设计的一项输

出。

3.1.9附加运费premiumfreight

在合同约定的交付之外发生的附加成本或费用。

注:可因方法、数量、计划外或延迟交付等导致。

3.1.10外部场所remotelocation

支持现场且不存在生产过程的场所。

3.1.11现场site

发生增值的制造过程的场所。

3.1.12特殊特性specialcharacteristic

可能影响产品的安全性或法规符合性、配合、功能、性能或其后续过程的产品特性或制造过

程参数。

SuLiBin

TS16949规范之要求

4.1.1总要求——补充

确保对外包过程的

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本人在医药行业摸爬滚打10年,做过实验室QC,仪器公司售后技术支持工程师,擅长解答实验室仪器问题,现为一家制药企业仪器管理。

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