科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷【必考】.docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.依靠风的力量传播种子的植物是（??）。

A.苍耳子

B.蒲公英

C.莲子

2.每年4月，经常会看到柳絮漫天飞舞的情景。柳絮是柳树的种子，它传播种子的方式是（??）。

A.风力传播

B.水力传播

C.弹力传播

3.以下凤仙花生长发育过程的排列顺序，正确的是（??）。

A.播种→芽长成苗→开花→发芽→结果

B.播种→发芽→芽长成苗→开花→结果

C.播种→开花→芽长成苗→发芽→结果

4.在研究植物根的作用时，如图所示选择一棵带根的植物浸泡在有水的试管中，实验时在水中滴入植物油的作用是（）。

A.防止水蒸发

B.提供营养物质

C.避免空气进入水中

5.将一段凤仙花的茎插入装有红水的烧杯中，一段时间后，将茎纵切开，看到纵切面上有红线（如图），说明（）。

A.茎有固定植物的作用

B.茎有运输水分的作用

C.茎有吸收阳光的作用

6.根据下列植物根、茎、叶的特征，请你推测适宜生长在高温高湿的环境中的植物有（??）。

A.仙人掌

B.土豆

C.水稻

D.西瓜

二.填空题(共6题，共38分)

1.一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花叫做（???），既有雄蕊又有雌蕊的花叫做（???）。

2.下列植物种子：油菜、苍耳、睡莲、樱桃、凤仙花、蒲公英、蚕豆、苹果、榔子、豌豆、柳树、芦苇、杨树、鬼针草、椰子、水葫芦、青菜、金鱼藻、梨树、棉花。

其中属于弹力传播的有：（???）、（???）、（???）、（???）、（???）；属于动物传播的有：（???）、（???）、（???）、（???）、（???）；属于风力传播的有：（???）、（???）、（???）、（???）、（???）；属于水流传播的有：（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

3.一颗蚕豆种子在浸泡后，种子会变（???）（填“大”或“小”），种皮颜色逐渐变（???）（填“深”或“浅”）。

4.小强看到被猫横向弄断的凤仙花茎断面上是点状结构，纵向断面是线状结构，想到茎能从下向上将（???）和矿物质运输到植物体的各个部分；从上向下将绿叶制造的（???）运输到植物体的各个部分。

5.观察种子的外部特征时需要综合运用（????）并用（???）的方法才能观察到种子更多的特征。

6.种子结构中，被称为种子的“铠甲”，起保护种子作用的是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.凤仙花是依靠自身的弹力将种子传播出去的。(??)

2.完全花一定是两性花，但两性花不一定是完全花。（??）

3.我们种下一些种子，它们都能长成一株植物。(??)

4.植物所有的根都生长在地下。（??）

5.南瓜花是完全花。（??）

6.花是植物唯一的繁殖器官。(??)

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题：植物的每一部分都有自己的作用，将植物的其中一部分与它的作用对应连线。

根接受阳光、制造养料，平衡水分

茎运输作用

叶发育成果实和种子

花吸收固定作用

五.简答题(共5题，共20分)

1.不同的花有什么相同和不同？

2.凤仙花在种植中，我们发现它的根烂了，这是怎么回事？

3.观察蒲公英、莲蓬植物种子的传播方式，写出它们种子的传播方式。

4.植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处？

5.凤仙花开了，小强发现凤仙花和油菜花一样都是完全花，含有四个组成部分①雄蕊②花瓣③雌蕊④萼片（将名称填到下图中）。

六.综合题(共3题，共22分)

1.洋洋在研究植物的茎和叶有什么作用时，做了以下实验：

（1）取一段芹菜的茎和装有红色水的烧杯，将芹菜的茎放入杯中。过一段时间，用小刀将芹菜的茎纵切开，再横切开，观察现象。将芹菜的茎纵切开时看到许多（??），横切开看到许多（??）。

A.小红点、方框????B.红线、小红点????C.方框、红线

（2）通过实验，发现了植物的茎具有（??）的作用。

A.运输水分????B.固定????C.呼吸

（3）在天竺葵的叶子上套一个干燥的透明塑料袋，并用细线扎紧，一段时间后，塑料袋内出现了水珠，这说明植物的叶有（??）

A.光合作用????B.蒸腾作用????C.吸收作用

2.四（1）班小欣同学研究凤仙花生长与哪些因素有关。

为了研究凤仙花生长与哪些因素有关，她做了如下实验：①取4个同样大小的花盆，分别装满同样的土壤，并编号；②再选取4株同样大小的凤仙花幼苗分别植入4个花盆土壤中；③将这4个花盆分别放在不同的环境中，按下表要求连续管理20天，进行观察并记录。