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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.凤仙花凋谢后,结出了果实。小强发现凤仙花不同果实里的种子数量不同,他想要统计一株凤仙花种子的产量,应该(??)。
A.挑选特别小的果实
B.挑选特别大的果实
C.多观察些果实,算出平均数
2.下列几种杯子,(??)更适合做一个可以观察的种植杯。
A.透明塑料杯
B.白色陶瓷杯
C.不锈钢杯
3.观察下图的槭树果实,长着一对“小翅膀”推测它的传播方式应是(??)
A.弹力传播
B.动物传播
C.风力传播
4.观察一朵凤仙花时,正确的顺序是(??)。
A.从外到内
B.从内到外
C.从上到下
5.播种的时候在花盆的出水孔处放小石头,不是为了(??)。
A.让种子发芽更快
B.种子更容易呼吸空气
C.防止花盆内积水种子腐烂
6.下列植物的根属于变态根的是(??)。
A.马铃薯
B.凤仙花
C.红薯
二.填空题(共6题,共38分)
1.过了几天,小科发现黄豆发芽了,豆芽长得很快,没过几天就长成了一株小苗。爷爷让小科把黄豆芽移植到菜地的大棚里上。小科在爷爷的指导下小心翼翼地把小苗移出,发现小苗的下面已经长出了长长的根。他知道植物根的作用主要是(???)、(???)。
2.在课堂上,我们用镊子解剖油菜花的顺序是(???)、(???)、(???)、雌蕊。将油菜花在纸上抖一抖,会有很多细小的黄色粉末,这些粉末其实是(???)。
3.自然选择了生物的多样性特征,如蒲公英种子上带较长的柔毛,重量很(???),因此它是可以靠(???)传播种子。
4.一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花叫做(???),既有雄蕊又有雌蕊的花叫做(???)。
5.种子有自己特殊的结构,一般包括(???)、(???)两部分,其中胚由(???)、(???)、(???)组成。
6.植物的花蕊分成雄蕊和雌蕊,雄蕊产生的(???)传播到雌蕊的(???)上,会使子房里的(???)受精;发育成(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.植物的叶子具有吸收阳光和蒸腾水分的作用。(??)
2.不同植物种子的颜色、大小、形状等各不相同。(??)
3.种子萌发时,根生长最快。(??)
4.我们吃的食物中,如花生、苹果都是植物的种子。(??)
5.牵牛花的茎属于攀缘茎。(??)
6.蚕豆种子萌发过程中,种子的胚芽长成茎和叶。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.将下列经常吃的食物与它所属的部分用直线连接起来。
?????
葵花籽???花生米??桃??萝卜、胡萝卜
种子???果实??根??茎
???
蚕豆???玉米???土豆???红薯
五.简答题(共5题,共30分)
1.要让凤仙花能长得好,花开得多,留下更多的种子,种植它时要注意做好哪些工作?
2.
3.绿色开花植物一生会经历那些过程?
4.植物茎、叶对植物生存有什么作用呢?
5.为了更好地研究油菜花,我们还可以到野外油菜地去,油菜地里总有蜜蜂飞来飞去,这对油菜花有什么好处?
六.综合题(共3题,共34分)
1.小小植物学家:种植凤仙花
开学初期,在老师的指导下,小明和同学们在学校的希望农场里,种植了一些凤仙花,并进行了长期的观察活动:
(1)播种凤仙花种子时,下列做法正确的是(??)。
A.挑选饱满、没有受过伤的种子
B.将种子放在土壤表面
C.浇较多的水,使种子浸泡在水中
(2)凤仙花种子在萌发时,最先长出(??)。
A.根??????B.茎???????C.叶
(3)过了一段时间后,叶子逐渐生长,观察后发现叶子在茎上的排列是(??)。
A.杂乱无章???????B.下面叶小,上面叶大??????C.交叉生长
(4)又过了一段时间,凤仙花开花了,小明和同学们经常会看到几只蜜蜂和蝴蝶飞来飞去,时而停留在花朵上,这些动物对于凤仙花起到的作用是(???)。
A.采蜜??????B.传粉???????C.传播种子
(5)后来凤仙花结果了,凤仙花的果实呈(???)形,里面装满了种子。
A.长圆筒?????B.球?????C.纺锤
(6)小明和同学们在收集种子的过程中,发现有些果实轻轻一碰,果皮就裂开了,说明凤仙花种子的传播方式是(???)。
A.动物传播?????B.弹力传播?????C.风力传播
(7)小明在观察凤仙花时,还每隔一周对它的植株高度进行了记录,数据如下表。
在这段时间内,可以发现凤仙花每周的生长快慢情况是(???)。
A.先快后慢?????B.一样快?????C.先慢后快
(8)小明在种植凤仙花
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