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2025中小学学校生活饮用水卫生管理制度
第一章总则
第一章总则
第一条为保障中小学生的身体健康,预防介水传染病的发生和流行,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品安全法》等相关法律法规,结合我国实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于全国范围内所有中小学生活饮用水的卫生管理。生活饮用水卫生管理应遵循预防为主、综合治理的原则,确保供水设施、水质、供水管理等环节符合国家相关卫生标准。
第三条各级教育行政部门和学校应高度重视生活饮用水卫生管理工作,建立健全生活饮用水卫生管理制度,明确责任分工,落实各项卫生管理措施。学校应将生活饮用水卫生管理纳入学校卫生工作计划,定期对生活饮用水卫生设施进行检修和维护,确保设施正常运行。同时,学校应加强对师生的生活饮用水卫生知识教育,提高师生自我保护意识和能力。
第四条本制度所称生活饮用水,是指学校为师生提供用于饮用、食品加工、洗涤、沐浴等目的的水。学校生活饮用水卫生管理工作包括水源保护、水质检测、设施维护、卫生管理等各个环节。
第五条学校生活饮用水卫生管理应遵循以下基本要求:
(1)生活饮用水水源应选择水质良好、符合国家标准的水源,并采取有效措施保护水源不受污染。
(2)供水设施应定期进行检查、清洗、消毒,确保设施卫生、完好,防止水质受到二次污染。
(3)生活饮用水应定期进行水质检测,检测结果应符合国家生活饮用水卫生标准。
(4)学校应建立健全生活饮用水卫生管理制度,明确管理职责,加强人员培训,提高管理水平和能力。
第六条学校生活饮用水卫生管理实行责任追究制度。对于因管理不善造成生活饮用水污染、引发传染病疫情的,学校和相关责任人员应依法承担相应责任。
第七条各级教育行政部门应加强对学校生活饮用水卫生管理工作的监督检查,对违反本制度的行为,依法予以查处。
第八条本制度由教育部负责解释,自发布之日起施行。本制度发布前已施行的相关规章,与本制度不一致的,以本制度为准。
第二章生活饮用水卫生设施与设备
第二章生活饮用水卫生设施与设备
第一条学校生活饮用水设施建设应符合国家相关卫生标准和规范,确保供水设施安全、卫生、可靠。
第二条学校应配备符合卫生要求的供水设施,包括清水池、水泵房、消毒设施、管网系统等。清水池容积应满足学校师生用水需求,且应采用不锈钢或食品级塑料等材料制作,防止水质二次污染。
第三条供水设施应定期进行清洗、消毒,清洗频率不少于每学期一次,消毒频率不少于每周一次。例如,某学校于2023年对校内供水设施进行了全面清洗和消毒,清洗面积达1000平方米,消毒液使用量为500升,有效保障了师生用水安全。
第四条学校应设置独立的供水管网,与生活污水、雨水管网分开,避免交叉污染。供水管网应采用不锈钢、塑料等无毒、耐腐蚀材料,确保水质安全。例如,某中学于2022年更换了校内供水管网,使用新材料后,管网漏水率降低了30%,有效提高了供水效率。
第五条学校应配备水质检测设备,包括余氯检测仪、浊度仪、细菌检测仪等,定期对水质进行检测。检测频率不少于每周一次,确保水质符合国家生活饮用水卫生标准。例如,某小学于2023年购置了一套水质检测设备,检测数据显示,学校供水水质合格率达到98%。
第六条学校应建立健全供水设施维护保养制度,明确设施维护保养的责任人和时间表。例如,某中学制定了供水设施维护保养计划,明确了每月的维护保养项目和责任人,确保设施长期稳定运行。
第七条学校应加强对供水设施的日常巡查,发现设施损坏、漏水等问题,应及时维修或更换。例如,某小学于2023年开展了供水设施巡查,发现一处漏水点,及时进行了维修,避免了水质污染。
第八条学校应定期对供水设施进行检修,确保设施正常运行。检修内容包括:检查供水设备是否完好、管道是否畅通、阀门是否灵活等。例如,某中学于2023年对供水设施进行了全面检修,检修项目包括水泵、阀门、管道等,检修后供水设施运行状况良好。
第三章生活饮用水卫生管理与监督
第三章生活饮用水卫生管理与监督
第一条学校应成立生活饮用水卫生管理领导小组,负责制定和实施生活饮用水卫生管理制度,协调解决生活饮用水卫生管理中的重大问题。
第二条学校生活饮用水卫生管理领导小组应定期召开会议,对生活饮用水卫生管理工作进行研究和部署。例如,某中学于2023年第一季度召开了三次生活饮用水卫生管理会议,对上季度的工作进行了总结,并对下一季度的工作进行了安排。
第三条学校应建立健全生活饮用水卫生管理档案,包括水质检测报告、设施维护记录、人员培训记录等。例如,某小学于2023年建立了完整的生活饮用水卫生管理档案,档案内容详实,便于追溯和监督。
第四条学校应定期对生活饮用水卫生管理人员进行培训,提高其业务水平和应急处置能力。例如,某中学于2023年组织了生活饮用水卫生管
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