【语文】第15课《青春之光》同步练习-2024-2025学年统编版语文七年级下册.docxVIP

统编版语文七年级下册第15课青春之光练习题（含答案）

积累与运用

1.给下列加点字注音

憧憬（）裨益（）镌刻（）徜徉（）（）

诠释（）涟漪（）（）腼腆（）（）锲而不舍（）

2.根据拼音写汉字

xuàn（）丽bó（）发juān（）刻

jī（）绊dàn（）生pèi（）服

3、按要求完成文后各题。

①一枚贝壳，遗落在海里是那么平淡无奇，可一旦遇到懂它的人，就会焕发出意想不到的光彩。②贝雕，是用贝壳制作成的雕塑，是自然的________(鬼斧神工巧夺天工)与人类的________(异想天开奇思妙想)完美结合之作。③中国出土的第一条“龙”——仰韶文化的蚌龙，就是用贝壳堆起来的。④大连贝雕历史悠久，早在汉代，先民们就在贝壳上展现出非凡的智慧。⑤2019年，大连贝雕入选辽宁省省级非物质文化遗产目录。⑥随着科学技术的进展，大连贝雕必将迎来新的辉煌。

(1)第②句横线处应填入的词语分别是：____________、______________。

(2)第⑥句中有语病，你的修改建议是：__________________________________。

4.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（）

A.金钱能买到书籍，却买不到知识；能买到钟表，却买不到时间。

B.朱自清曾这样赞美春天：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。”

C.把报刊亭改造成志愿者服务站？还是生活服务便民亭？人们对此意见不一。

D.尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……这些都是中华民族传承千年的美德。

5、下列各句中，表达得体的一句是(??)

A.夜已深了，邻居还在喧嚷，你过去劝止说：“请安静一些。”

B.你向一位老人问路：“喂！去博物馆怎么走？”

C.好友邀请你去他家，你说：“好吧，明天我会按时光临的。”

D.同学们夸你数学成绩好，是全班第一，你说：“功夫不负有心人嘛！”

6.阅读下面一段文字，在横线处补写恰当的语句。（不超过15字）

黑板上挂着两张照片，一张拍的全是蓝天，而另一张，蓝天之中点缀着几朵白云。老师问：“哪张照片里的蓝天更美？”学生一致认为点缀着白云的蓝天更美。老师说：“是啊，白云衬托着蓝天，从而让蓝天变得更加美丽。那么，白云为什么会衬托得蓝天更美丽呢？那是因为蓝天给白云展示美的空间。”

其实，人际交往的道理也一样：______________________________。

阅读理解

阅读课文，回答问题。

青春之光

当清晨的第一缕阳光洒在窗前，唤醒沉睡的心灵，青春便开始闪耀着独特的光芒。

青春是活力的象征，它似奔腾的江河，一往无前，永不停息。在青春的舞台上，我们尽情释放着激情，奔跑、跳跃、欢呼，每一个动作都充满力量，每一个眼神都闪烁着坚定。校园里的篮球赛，那是青春活力的盛宴。球员们在球场上飞驰，汗水湿透了衣衫，却丝毫阻挡不了他们追求胜利的步伐。观众们的呐喊助威声此起彼伏，将青春的热情推向高潮。

青春是梦想的摇篮，承载着我们对未来的无限憧憬。我们怀揣着五彩斑斓的梦，有的想成为科学家，探索未知的奥秘；有的想成为艺术家，用画笔描绘世界的美好；有的想成为医生，救死扶伤，守护人们的健康……这些梦想如同璀璨的星辰，照亮我们前行的道路。为了梦想，我们在知识的海洋里遨游，在书本的世界中探索，汲取着成长的养分，努力让自己变得更加优秀，离梦想更近一步。

青春也是奋斗的旅程，在这条道路上，难免会遇到荆棘坎坷，但我们从不退缩。面对难题，我们刻苦钻研，反复思考，直至找到答案；面对失败，我们擦干眼泪，总结经验，重新出发。就像那破土而出的春笋，虽历经风雨的洗礼，却依然顽强生长，最终长成挺拔的翠竹。因为我们知道，只有奋斗，才能让青春绽放出最耀眼的光彩，只有经历磨砺，才能收获成功的喜悦。

让我们珍惜这美好的青春时光，用活力、梦想和奋斗书写属于自己的青春华章，让青春之光闪耀在时代的舞台上，照亮我们前行的方向。

7.文中运用了哪些修辞手法来描绘青春？请举例说明。

8.概括文中青春的特点。

9.文中举校园篮球赛的例子有什么作用？

10.谈谈你对“青春也是奋斗的旅程”这句话的理解。

11.请结合文本，说说怎样才能让青春之光闪耀。

（二）阅读下面的文章，完成下面小题。

给我妈尝尝

严明

①前年春天，父亲住了一段时间医院，回到家后，我问妈：“我能不能出去一段时间？”我妈说：“去吧，肯定没问题。”我打算跟合肥的张亮从定运出发，开车去甘肃拍照。走的时候我跟卧床的父亲辞行，妈帮我喊他：“严明要去甘肃了，过些天就回来！”“哦……”愣了一会儿