2025西师大版数学一年级下册第一单元20以内的退位减法 单元教学课件.pptx

义务教育西师大版一年级下册20以内的退位减法一第1课时11减几

15－3＝19－8＝16－5＝10－6＋2＝10－7＋5＝10－9＋1＝121111628计算下面各题。

1原来有11支。我拿走2支，还剩多少支？你从图中知道了什么？怎样列式计算呢？

11－2＝（支）个位不够减怎么办？活动要求：用自己的方法试着算一算，可以借助学具摆一摆。说一说你是如何计算的。

11－2＝（支）我用倒数法，10，9，还剩9支。9

我借助小棒计算。10－2＝88＋1＝911－2＝（支）911－1＝1010－1＝9我也是摆小棒。

我想加法算减法。11－2＝9（）＋2＝11911－2＝（支）9

试一试11－9＝10－9＝11＋1＝222＋9＝1111－9＝2你是怎样想的？

11－8＝311－7＝411－6＝511－9＝2

从11根小棒中拿走1根、2根……9根，每拿一次说两个减法算式。同桌之间照样子互相说一说。11－5＝611－6＝5

10－3＋1＝10－4＋1＝10－8＋1＝10－9＋1＝87311－3＝11－4＝11－8＝11－9＝21.先观察，再计算。(教材P6T1)8732

2.看图写算式。＝（个）＝（人）－1138－1156

＝（个）－11293.盖住了几个？一共有11个。(教材P6T2)

4.还剩多少只羊？－＝（只）1147有11只羊，走了4只。

把3，5，6这3个数填入下图的圆圈中，使每边上3个数的和都是11。说一说：你是怎样想的？563(教材P8思考题)

通过这节课的学习，你有什么收获?

完成本课时对应的习题。

义务教育西师大版一年级下册20以内的退位减法一第2课时12、13、14减几

树上原来有12只猴，下来了4只。你从图中知道了什么？你能提出一个数学问题吗？

2树上原来有12只猴，下来了4只。树上还有多少只猴？12－4＝（只）

12－4＝（只）活动要求：像学习11减几一样，用自己的方法试着算一算。说一说你是如何计算的。

12－4＝（只）81026想：10－4＝66＋2＝8方法一

12－4＝（只）82210想：12－2＝1010－2＝8方法二

想加法算减法：（）＋4＝1212－4＝8812－4＝（只）8方法三

对比这两种方法，它们有什么相同点？

个位上的数不够减，要退位，从十位退1作10再减；也可以想加法算减法。像“11－2”、“12－4”这样个位上的数不够减，如何计算？

试一试710313－6＝4410313－9＝1

我说算式，你说得数。14－95同桌之间照样子互相说一说。

(教材P6T3)1.开锁。（连线）

2.看图写算式。(教材P6T4)＝（颗）－1239＝（本）－1349

3.看图填空。(教材P7T5)＋＝1212－＝12－＝＋＝1313－＝13－＝＋＝1414－＝14－＝757557949449959559

4.＝（人）－1477

通过这节课的学习，你有什么收获?

完成本课时对应的习题。

义务教育西师大版一年级下册20以内的退位减法一第3课时15、16、17、18减几

我浇了15棵树。我比小庆少浇9棵。你从图中知道了什么？你能提出一个数学问题吗？

小华浇了多少棵树？3我浇了15棵。我比小庆少浇9棵。15－9＝（棵）

15－9＝（棵）能运用以前的方法计算吗？

15－9＝61051想：10－9＝11＋5＝615－9＝（棵）想加法算减法：9＋（）＝1515－9＝66方法二方法一6

试一试16－9＝17－9＝18－9＝想：10－9＝11＋6＝7想：10－9＝11＋7＝8想：10－9＝11＋8＝9789减9的算式，得数比被减数个位上的数多1。有什么发现？

用竖排的数减横排的数，把表格填完整。4你发现了什么？3456789312-8=4512-6=67