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中小学教师资格证笔试考试真题(3.4).docx

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中小学教师资格证笔试考试真题(3.4)

(实用版)

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中小学教师资格证笔试考试真题(3.4)

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中小学教师资格证笔试考试真题(3.4)

1.班主任孙老师经常对学生说:“知识改变命运,分数才是硬道理”,他自己出钱设立了“班主任基金”,用于奖励每学期末前三名的学生,孙老师的做法()。(单选)

A.正确,物质奖励具有良好的激励作用

B.不正确,考试成绩不能衡量学生的综合素质

C.正确,考试成绩是衡量学生的重要依据

D.不正确,考试成绩不是评价学生的唯一指标

1.【参考答案】D。本题考查的是教育观中的素质教育的方法。

素质教育观认为,教育活动应当指向人的整体的、全面的素质发展,使得人的整体品质、全面素质得到提升。全面发展的素质教育观要求:①教师成为素质教育者,即教师必须了解素质教育的本质,掌握素质教育的新课程,成为真正的素质教育者。②引导学生主动学习、学会学习。素质教育不仅要培养学生的全面素质,而且要培养学生的创新精神和实践能力,这就要求教师要教会学生如何去学,把学习当作快乐,从而自主学习。③开展多种形式的活动。在素质教育中,素质全面发展与个性发展是相统一的,知识发展与能力发展也是相统一的。既有全面素质基础、又具有创新和实践能力的人,不可能完全是在学校课堂狭小的天地中成长起来的。④正确运用评价方法促进学生发展,即确立社会实践的评价权威,淡化分数的警告、惩戒作用,把学生的差异作为资源潜能优势,实行使学生个性健康、完善发展的教育。实施素质教育,必须实行素质教育的评价方式。孙老师用物质奖励每学期期末考试前三名的学生,以学习成绩作为唯一指标评价学生,是错误的。综上表明D项正确。

A、B、C三项都不符合素质教育的要求,排除。故正确答案为D。

2.吴老师把课堂教学中存在的突出问题归纳提炼为若干主题进行研究,并发表系列论文。这表明吴老师具有()。(单选)

A.良好的教学研究能力

B.良好的课堂管理能力

C.良好的课程开发能力

D.良好的校本研修能力

2.【参考答案】A。本题考查新课程改革背景下的教师观。

教师不仅需要从事教育职业所必须具备的基本能力,还需要实践能力和反思、研究能力。吴老师将课堂教学中出现的问题进行归纳,进行主题研究并发表论文,

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