甘肃省武威三中教育集团联片教研2024-2025学年八年级上学期期末考试语文试卷（含答案）.docx

2024-2025学年第一学期八年级期末质量检测试卷

一、积累与运用（共44分）

1．（4分）请仔细观察下面的字帖，从中挑选出八个不同的汉字，用正楷将它们书写在田字格中。

2．（4分）阅读下面的一段文字，按照要求答题。

那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交缷了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼（jí）的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”

(1)给文中加点的字注音或根据拼音写汉字。

差()使狼jí()

(2)小明在抄写本段时，在画横线的句子中出现一个错别字，请找出来并改正。

改为：

3．（3分）下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）

A．踌蹰（chóu）濒临（bīn）苔痕（hén）无动于衷（zōng）

B．卑微（bēi）雕镂（liù）骏峭（jùn）触目伤怀（chù）

C．燥热（zào）映衬（chèn）宏敞（chǎng）妙手偶得（ǒu）

D．洗涤（dí）纤维（qiān）吹嘘（xū）交头结耳（jiē）

4．（3分）下列词语中字形完全正确的一项是（）

A．暴晒酒肆淋漓尽致不记其数B．窒息销毁诚惶诚恐因地制宜

C．竹蒿嶙峋坦荡如砥奄奄欲睡D．眼眶狼藉春寒料俏重岩叠嶂

5．（3分）下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A．优良家风离我们每一个人并不遥远，发生在身边的种种善行，无不彰显着家风传承的魅力。

B．中国人每年“舌尖上的浪费”锐不可当，被倒掉的食物相当于3000万至5000万人一年的口粮。

C．在北上广等大城市里，令人眼花缭乱的霓虹灯、灯火辉煌的娱乐场所、琳琅满目的超级市场都体现着这里的繁华。

D．即使是常规的机械的事务性工作，我们也应该一丝不苟、兢兢业业地把它做好。

6．（3分）下列语句中没有语病的一项是（）

A．在寒假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。

B．我市文明办开展与策划的“经典诵读”活动，有利于更多的人了解、研究国学经典。

C．据商务部统计，目前大约已有100个左右的国家和国际组织积极响应“一带一路”建设。

D．为积极响应我市“外修生态，内修人文”方略，市文明办、市环保局联合举行了以“践行文明之约，共享生态之美”为主题的大型公益活动。

7．（3分）下面的句子排序最合理的一项是（）

①读书也一样，必须由少到多，由浅入深，逐步理解、消化、吸收。

②可见，循序渐进是一种符合事物发展规律的读书方法。

③任何事物的发展都是一个渐进的过程，都是从无到有，从小到大，逐步完善的。

④读书如果违背了循序渐进的规律，急于求成，则会读得不扎实，欲速则不达。

⑤正如清代陆清献在《示子弟帖》中所说：“一日所读虽不多，日积月累，自然充足。”

A．③②⑤①④B．④⑤②③①C．③①⑤④②D．④②③①⑤

8．（3分）下面说法有误的一项是（）

A．律诗是近体诗的一种，一般来说，颔联、颈联的上下句对仗工整。

B．“属国过居延”中的“属国”是典属国的简称，汉代称负责少数民族事务的官员为典属国。

C．苏轼字子瞻，号东坡居士，眉山人，北宋文学家。他的《记承天寺夜游》一文写于他被贬杭州期间。

D．“书”作为古代一种文体即指书信，又叫“尺牍”，或曰“信札”，大多记事陈情，如《答谢中书书》。

9．（6分）铸造未来，从互联网开始。请你参加以“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动。

（1）(3分)上图是小兵搜集的有关中学生主要阅读方式的统计图，请写出你从图表中的发现。

（2）(3分)班级组织了一场主题为“网络对青少年的影响”的辩论赛，正方认为网络对青少年的影响利大于弊，反方认为网络对青少年的影响弊大于利，若你身为反方队员，请陈述观点。

10．（3分）名著导读。

【知识卡片】

普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵。它选择最小的枝，像枯草或铅笔那样粗细，而且往往是向上翘起

它找到适当的细树枝，就用胸部的尖利工具刺成一排小孔。这些小孔的形成，好像用针斜刺下去，并微微挑起。如果它不受干扰，一根枯枝常常刺出三四十个孔。卵就产在这些孔里。小孔成为狭窄的小径，所以生卵总数约为三四百个。……它之所以产这许多卵，是为了防御某种特别的危险。

(1)这段文字选自《昆虫记》，这本书无愧于“”之美誉。

(2)以上语段介绍了蝉产卵的、和数量。

11．（9分）默写

（1）采菊东篱下，。（陶渊明《饮酒》）

（2），，。此之谓大丈夫。（孟子《富贵不能淫》）

（3）我报路长嗟日暮，。（李清照《渔家傲》）。

（4）杜牧在《赤壁》中以东吴两位女子的命运，来间接反映政治军事情势变迁的诗句是：，

。

李贺在《雁门太守行》中，借用典故，抒发九死不悔的报国之志的诗句是“，

”。

二