《小蛇散步》绘本故事课件.pptxVIP

《小蛇散步》绘本故事课件

CATALOGUE

目录

绘本简介与背景

角色分析与解读

故事情节梳理与探讨

绘画风格与技巧分析

儿童心理发展与教育启示

拓展活动与延伸思考

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绘本简介与背景

作者介绍：伊东宽，1957年生于日本东京都，早稻田大学教育系毕业，在校期间，曾加入早大儿童文学研究会（该会以涌现出大批优秀儿童文学家而著称），毕业后在丸红子公司任职。在对绘本日渐产生兴趣后，开始致力于绘本的创作，并在绘本杂志《月亮》上发表了处女作。从此活跃于日本绘本画坛。绘画作品《鲁拉鲁先生的院子》获选日本《MOE》杂志2005年度榜第一名。2006年，《首先有一个苹果》、《小泥人》分别获得《读者》出版社主办的日本绘本大奖。

创作背景：《小蛇散步》是伊东宽先生的一部低幼绘本作品，以一条小蛇在散步途中遇到大水坑，它利用自己身体长的优势，帮助了蚂蚁、蜗牛等小动物渡过了水坑，展现出了动物间团结互助、乐于助人的美好情感。

《小蛇散步》讲述了一条小蛇在散步途中遇到一个大水坑，它利用自己身体长的优势，帮助了蚂蚁、蜗牛等小动物渡过了水坑的故事。

在故事中，小蛇并没有因为自己的优势而骄傲自满，而是非常乐意地去帮助其他需要帮助的小动物。通过这个故事，孩子们可以学习到团结互助、乐于助人的美好品质。

画风清新可爱

伊东宽先生的画风非常清新可爱，色彩明亮柔和，给人一种温馨舒适的感觉。

角色形象生动

绘本中的角色形象都非常生动有趣，尤其是小蛇的形象设计得非常巧妙，让孩子们一眼就能喜欢上它。

故事情节简单易懂

故事情节简单易懂，适合低幼年龄段的孩子阅读。通过简单的故事情节和生动的角色形象，孩子们可以轻松地理解故事中的道理和寓意。

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角色分析与解读

小蛇是故事中的主角，它身体细长、柔软，行动敏捷且富有智慧。在故事中，小蛇展现出了善良、勇敢和乐于助人的品质。

特点

小蛇象征着智慧、勇气和善良。它的形象传递出一种积极向上的力量，鼓励孩子们在面对困难时保持冷静、勇敢前行。

象征意义

故事中还有其他一些动物角色，如小老鼠、小蜗牛、小蜥蜴等。它们各具特点，与小蛇之间产生了有趣的互动。

小蛇与其他角色之间建立了友谊和互助的关系。在遇到困难时，它们相互支持、共同解决问题。这种关系体现了团队合作和友谊的力量。

关系梳理

其他角色

故事中的角色之间互动频繁，它们通过对话、动作和表情等方式进行交流。这些互动使得故事更加生动有趣，增强了读者的阅读体验。

角色间互动

在故事中，角色们的情感表达丰富多样。它们时而欢笑、时而哭泣，展现出了喜怒哀乐等不同的情绪。这些情感表达让读者更加深入地了解角色的内心世界，产生共鸣和情感共鸣。

情感表达

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故事情节梳理与探讨

小蛇继续散步，遇到更多需要帮助的小动物

小蛇利用身体搭建小桥，帮助小动物过河

小蛇出门散步，遇到大水坑

小动物们纷纷感谢小蛇，小蛇感到快乐和满足

小蛇不断用自己的力量帮助他人，收获了友谊和成长

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乐于助人是一种美德

通过小蛇帮助小动物们过河的故事情节，向孩子们传递了乐于助人的价值观，鼓励他们在日常生活中主动帮助他人。

勇敢面对困难

小蛇在遇到大水坑时并没有退缩，而是勇敢地想出了解决办法。这告诉孩子们在面对困难时要勇敢、积极寻找解决问题的方法。

智慧与力量并重

小蛇不仅拥有强大的力量，还有足够的智慧去运用这份力量。这告诉孩子们在成长过程中，智慧和力量同样重要。

友谊与成长

通过小蛇与小动物们的互动，展现了友谊的珍贵和成长的意义。这有助于培养孩子们的社交能力和情感发展。

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绘画风格与技巧分析

画家运用简洁流畅的线条勾勒出小蛇和周围环境的轮廓，使得形象鲜明可爱。

简约线条

生动表情

夸张变形

通过细腻的笔触描绘小蛇的面部表情，展现出其内心的情感变化，让读者更容易产生共鸣。

在保持基本形态的基础上，适当夸张小蛇的动作和表情，增强了画面的趣味性和视觉冲击力。

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运用明亮、饱和的色彩，如翠绿、柠檬黄、宝石蓝等，营造出轻松愉快的氛围。

鲜艳色彩

通过巧妙的色彩对比，如冷暖色调的交替使用，突出了故事中的重点情节和角色特点。

色彩对比

运用色彩的象征意义来表达情感和主题，如绿色象征生命与希望，蓝色象征宁静与平和。

色彩象征

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视觉冲击力强的元素

运用大胆夸张的造型、鲜艳的色彩以及强烈的对比手法，创造出具有视觉冲击力的画面效果。

01

层次分明的构图

画家精心安排画面元素的位置和比例，形成层次分明的构图，引导读者的视线。

02

动静结合的布局

通过动态与静态元素的有机结合，使画面既活泼又不失平衡感。

05

儿童心理发展与教育启示

儿童通过视觉、听觉、触觉等感知觉来认识世界，对色彩、形状、声音等敏感。

儿童注意力逐渐从无意注意向有意注意发展，但持续时间相对较短。

儿童具有丰富的想象力，善于将现实