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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共22分)
1.凤仙花的(??)担负着产生种子,繁殖新生命的任务。
A.根
B.叶
C.花
2.下列植物的根属于直根系的是(??)。
A.榕树
B.芹菜
C.玉米
3.依靠风的力量传播种子的植物是(??)。
A.苍耳子
B.蒲公英
C.莲子
4.下列哪个选项中是凤仙花的叶子(??)。
A.??B.??C.
5.佛手是浙江金华乃至全国享有盛名的传统特色果品,是果中珍品。下列关于佛手的发育顺序正确的是(??)。
A.开花—传粉—受精—结果
B.开花—结果—受精—产生种子
C.开花—传粉—结果—受精
D.开花—受精—产生种子—结果
6.将下列植物各部分器官名称及作用用线连起来。
根???支持、运输作用
茎???制造养料
叶???吸收固定作用
花???繁殖后代
果实??发育果实和种子
种子??里面有种子
二.填空题(共6题,共42分)
1.在凤仙花的一片叶子上两面用黑色纸遮住,不见阳光,三天后,你观察到的现象是(???)。再选几片叶面较大的叶子套上干燥的塑料袋,观察塑料袋内壁有(???)。这两个实验说明叶子有(???)和(???)作用,且植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是(???)。
2.植物在生长过程中,花要经历(???)的过程,花凋谢后(???),果实是由花的(???)发育而成的。植物的果实都有(???)和(???)。
3.种子的萌发和生长需要适宜的(???)、(???)和空气。
4.不同植物的根分为(???)、(???)、(???)等外部特征各不相同。
5.植物的根除了能吸收(???)和(???),还有(???)植物的作用。
6.植物传播种子的方式有(???)、(???)、(???)等,其中蒲公英是靠传播种子的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.花是植物唯一的繁殖器官。(??)
2.风仙花的叶子在茎上交叉生长,是为了受力均衡,最大限度地接受阳光雨露。(??)
3.苹果的果实是由果皮和种子两部分组成的。(??)
4.不同植物的种子,只要同时播种,就一定是同时发芽的。(??)
5.凤仙花是依靠自身的弹力将种子传播出去的。(??)
6.不同的环境,植物的根、茎、叶的形态都会有所不同。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.根据果实或种子的特点,选择相应的传播方式和植物用线连起来。
果实在成熟时会突然炸裂?????风力传播莲蓬
果实或种子轻、带翅或绒毛水流传播苍耳
果实或种子有小刺或多肉好吃弹力传播蒲公英
果实轻,能浮在水面上????动物传播凤仙花
五.简答题(共5题,共20分)
1.一棵成熟的凤仙花植株包括哪几个部分?每部分有什么作用?
2.南瓜的花分雄花与雌花,雄花只有雄蕊,雌花只有雌蕊。南瓜雄蕊上的花粉是怎样传到雌蕊上去的?
3.迎客松是黄山景区著名的景点之一,这棵松树生长在悬崖边的岩石缝中,松树种子是怎样传播到黄山的岩石缝中的呢?
4.要让凤仙花能长得好,花开得多,留下更多的种子,种植它时要注意做好哪些工作?
5.小美在自己家的屋后种了一株黄瓜,每天细心观察,她发现这株黄瓜共开了10朵花,但只结了2根黄瓜。请你运用所学的知识来解释这一现象。
六.综合题(共3题,共25分)
1.下面是四(1)班1小组同学学习《植物的生长变化》单元做的实验,请根据实验完成各题。
(1).要观察种子在土壤中的变化,做探究实验应选择(??)。
A.图一????B.图二????C.图三????D.图四
(2).图一,水面上油的作用是(??)。
A.提供营养??????B.使试管中的水不会蒸发到空气中
C.研究根的作用????D.根具有吸收水分的作用
(3).将泡过红色水的凤仙花的茎纵切开可以看到一条条的红线。将茎横切开会看到许多红色的圆点。说明(??)。
A.茎具有运输水分的作用????B.茎具有支撑植物的作用
(4).如图四,在叶子上套上一个干燥的塑料袋,用细线扎好,过段时间观察塑料袋内壁上有什么变化,我们能发现和推理出(??)、(??)。
A.几天后,透明塑料袋里的叶子颜色变浅了
B.几天后,透明塑料袋的内壁上有水珠
C.叶没有蒸腾的作用
D.说明叶可以通过叶片表皮上的气孔进行蒸腾作用
2.春天遍地是金黄的油菜花,小米来到油菜花地观察油菜花,请你和她一起完成对油菜花的探究。
(1)上图中A是_______,B是_______,C是_______,D是_______。
(2)解剖油菜花的正确顺序是_____
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