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网络直播对新时代大学生价值观的影响与对策研究

一、引言

随着互联网技术的飞速发展,网络直播作为一种新型的传播方式,已经深入到我们生活的方方面面。根据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的《中国互联网发展统计报告》,截至2021年12月,我国网络直播用户规模已达到6.5亿,占网民总体的79.3%。其中,大学生作为网络直播的主要受众群体之一,其价值观受到网络直播的影响日益显著。在当前社会背景下,网络直播对大学生价值观的影响不容忽视。

近年来,网络直播行业呈现出蓬勃发展的态势,各类直播平台如雨后春笋般涌现。据相关数据显示,2020年我国网络直播市场规模已达到1011.7亿元,同比增长83.7%。网络直播内容的丰富多样,涵盖了游戏、娱乐、教育、生活等多个领域,满足了大学生多样化的需求。然而,在这一繁荣的背后,网络直播对大学生价值观的影响也日益凸显。一方面,网络直播提供了丰富的信息资源和知识分享平台,有助于拓宽大学生的视野,提升其综合素质;另一方面,部分网络直播内容低俗、暴力、拜金等负面信息对大学生价值观产生负面影响,甚至导致一些大学生价值观扭曲。

网络直播对大学生价值观的影响主要体现在以下几个方面。首先,网络直播中的拜金主义和物质主义观念对大学生价值观产生冲击。一些直播内容过分强调物质享受,宣扬“有钱就是万能”的观念,使部分大学生对金钱的追求超过了对知识和品德的重视。例如,某知名主播因直播炫富、攀比引发社会广泛关注,一些大学生盲目模仿,追求物质生活,忽视了学业和个人成长。其次,网络直播中的网络暴力现象对大学生价值观产生负面影响。部分网络直播平台存在网络暴力、恶意攻击等不良现象,使部分大学生在现实生活中也容易产生暴力倾向,对人际关系和社会和谐产生不利影响。最后,网络直播中的低俗内容对大学生价值观产生腐蚀。一些直播内容低俗、庸俗,甚至涉及色情、暴力等不良信息,对大学生的身心健康和道德观念产生严重影响。

针对网络直播对大学生价值观产生的负面影响,有必要采取有效措施进行应对。首先,加强网络直播内容监管,严厉打击违法违规直播行为,净化网络环境。政府部门应加强对网络直播平台的监管力度,建立健全监管机制,对违法违规直播内容进行及时查处。其次,提高大学生网络素养,培养其正确的价值观。高校应开展网络素养教育,引导大学生正确认识网络直播,提高其辨别是非的能力。此外,家庭和社会也应共同关注大学生的成长,加强对他们的关爱和教育。通过多方共同努力,有效应对网络直播对大学生价值观产生的负面影响,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人创造良好条件。

二、网络直播概述与大学生价值观现状

(1)网络直播作为一种新兴的传播方式,通过互联网平台实时传递声音、图像和视频信息,具有互动性强、覆盖面广、传播速度快等特点。自2016年起,我国网络直播行业迅速发展,各类直播平台如雨后春笋般涌现,涵盖了娱乐、教育、游戏、生活等多个领域。网络直播的兴起,不仅丰富了人们的精神文化生活,也为创业者提供了新的商业模式。

(2)大学生作为网络直播的主要受众群体之一,其价值观在直播文化的影响下呈现出一些新的特点。一方面,大学生通过网络直播获取信息、学习知识、交流思想,拓宽了视野,提升了自我表达能力。另一方面,部分大学生过度沉迷于网络直播,导致学业荒废、人际关系疏远等问题。此外,网络直播中存在的不良内容,如低俗、暴力、拜金等,对大学生价值观产生了一定的负面影响。

(3)在当前社会背景下,大学生价值观呈现出多元化、个性化的发展趋势。一方面,大学生在追求物质生活的同时,更加注重精神层面的需求,追求自我价值实现。另一方面,受网络直播等新媒体的影响,大学生价值观受到多元文化的冲击,呈现出一定的复杂性。为了更好地了解网络直播对大学生价值观的影响,有必要对网络直播的现状和大学生价值观现状进行深入剖析。

三、网络直播对大学生价值观的影响分析

(1)网络直播对大学生价值观的影响首先体现在对物质价值观的塑造上。据《中国青年报》调查显示,超过70%的大学生表示网络直播中的物质展示影响了他们的消费观念。例如,某网红通过直播购买奢侈品、豪车,展示奢华生活,使得部分大学生对物质生活产生了过度追求,甚至出现攀比心理。这种现象在一定程度上扭曲了大学生的价值观,使其更加重视物质享受而忽视了精神追求。

(2)在精神价值观方面,网络直播对大学生的影响同样不容忽视。一方面,网络直播中的积极内容,如教育、知识分享等,有助于大学生拓展视野,提升自我修养。另一方面,部分低俗、消极的直播内容,如网络暴力、恶搞等,容易导致大学生价值观扭曲。例如,某直播平台曾出现主播恶意攻击观众的事件,引发网友热议,这一事件对大学生价值观的影响可见一斑。

(3)社会责任感方面,网络直播对大学生的影响也值得关注。随着网络直

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