2022-2023学年高一物理同步讲义（人教 ）专题1关联速度模型（教师版）.pdf

第五章抛体运动

专题1关联速度模型

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课程标准核心素养

1、物理观念：理解关联速度模型。

1.能利用运动的合成与分解的知识，分析、科学思维：探究关联速度的分解方法。

2

关联速度问题.3、科学探究：实际速度为合速度，按运动的效果分解

2.建立常见的绳关联模型和杆关联模型的速度。

解法．4、科学态度与责任：能按运动分解思想解决关联速度

问题。

知识精讲

01

知识点关联速度

1．两物体通过不可伸长的轻绳(杆)相连，当两物体都发生运动，且物体运动的方向不在绳(杆)的直线上，两

物体的速度是关联的．(下面为了方便，统一说“绳”)．

2．处理关联速度问题的方法：首先认清哪个是合速度、哪个是分速度．物体的实际速度一定是合速度，分

解时两个分速度方向应取沿绳方向和垂直绳方向．

3．常见的速度分解模型

情景图示定量结论

＝＝cosθ

vv∥v物

v′＝v＝vcosθ

物∥物

v＝v′

∥∥

即cosθ＝′cosα

v物v物

v＝v′

∥∥

即cosα＝′cosβ

v物v物

【即学即练1】如图所示，人用轻绳通过光滑轻质定滑轮拉穿在光滑竖直杆上的物块A，人以速度v向左匀

0

速拉绳，某一时刻，定滑轮右侧绳与竖直杆的夹角为θ，左侧绳与水平面的夹角为α，此时物块A的速度v1

为()

v0sinα

A．sinαcosθB.

v0

sinθ

v0cosα

C．cosαcosθD.