机能实验基本知识医学基础部实训中心讲解.pptx

机能实验基本知识医学基础部实训中心

医学免疫学第版主编曹雪涛供基础、临床、预防、口腔医学类专业用带教老师刘雪萍

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机能学实验室环境

第一章绪论

机能实验学机能实验学是一门研究机体正常机能、疾病发生机制和药物作用规律的实验性学科。医学及其相关专业基础医学必修课程

一.机能学实验的任务通过本课程的学习和实践，逐步掌握机能实验的基本规律和实验基本技能，加深对机能学科基本理论的认识与理解;培养学生的实验设计和结果统计分析等能力，以及独立解决问题的能力、书面表达能力和团结协作能力;并培养学生的创新意识与开拓精神，提高学生学习的主动性和创造性，为最终提高学生的综合素质打下坚实的基础。

一、机能学实验的任务

二、机能学实验的内容一是主要在器官系统水平上观察机体功能和代谢的变化规律，包括正常生理功能变化、疾病过程中和药物作用下对机体功能和代谢的影响;二是比较系统全面地学习和掌握以机能实验技术为基础的各种动物实验知识和操作技能。其教学进度大致可分为三个阶段:第一阶段:基本知识学习与基本技能训练。第二阶段:综合性实验。第三阶段:探索创新性实验。

三.机能学实验的常用方法1.人体试验2.动物实验

三.机能学实验的常用方法1.人体试验2.动物实验慢性实验急性实验

四、机能实验学的学习要求实验前：实验中：实验后：

预习、复习和预测结果，老师在线辅导答疑。每班分AB两组，每组再分成4小组

抽选小组讲解实验流程、注意事项

按要求操作、注意安全

勤动手、勤思考、勤观察

关闭仪器、整理器械、清洁实验室

整理结果、书写实验报告

五、实验报告的书写要求与实验结果的处理主要仪器、药品，实验处理、记录方法和观察指标等最重要的部分，要尊重事实、正确、详细记录实验结果的讨论是根据已知的理论知识对结果进行解释和分析结论是从实验结果和讨论中归纳出一般的、概括性的判断。

实验报告的书写要求与实验结果的处理班级、学号、姓名题目实验目的和原理实验动物实验方法（略）实验结果讨论结论处理方法：1、图形表示法

实验报告的书写要求与实验结果的处理班级、学号、姓名题目实验目的和原理实验动物实验方法（略）实验结果讨论结论处理方法：1、图形表示法2、数据表示法

考核方法

实验室守则※严格遵守学院实验室管理守则

爱护实验室设施、不得随意改动计算机系统设置、严禁自带软盘或光盘上机操作、严禁在计算机上玩游戏、切忌液体滴入计算机及附属设备

穿白大褂，不得迟到早退

安排值日小组，打扫实验室卫生

医疗垃圾和动物尸体、标本等必须分类放到指定位置。

第二章实验动物的基本知识

消化xi常用实验动物

实验动物的选择原则1.相似性原则2.标准化原则3.特异性原则4.规格化原则5.易获性和经济性原则

消化xi常用实验动物的种类及选择蛙、蟾蜍：研究药物、神经体液或其他刺激因素对心脏、神经、神经-骨骼肌的研究小鼠：毒理实验、心血管疾病、肿瘤、感染性疾病、老年医学、免疫学等研究大鼠：非常适用于心血管疾病研究、亦广泛用于水肿、炎症、休克、黄疸、消化功能、肾功能不全、肿瘤等研究豚鼠：常用于哮喘模型、抗组胺药物、抗结合药物、抗生素、耐缺氧等研究家兔：观察减压神经的作用，发热研究、避孕药研究等。犬：慢性毒性研究、消化、神经、循环系统的研究

动物福利1.免于饥渴的自由2.免于不适的自由3.免于痛苦、伤害和疾病的自由4.表达主要天性的自由5.免于恐惧和焦虑的自由

3R原则替代RepIacement:低级替代高级，或不使用减少Reduction：减少数量优化Refinement:优化方法，减少痛苦

动物的保护1.捉拿动物应方法得当、动作轻柔，不得戏弄或虐待实验动物，防止引起动物的不安、惊恐、疼痛和损伤。2.在对活体动物进行手术时，需进行有效麻醉。未达到理想麻醉状态前，不能进行手术。3.实验结束处死动物应实施适合的安乐死。确认动物死亡后，需妥善处置尸体。4.在不影响实验结果判定的情况下，应尽早选择“仁慈終点”，尽可能缩短动物承受痛苦的时间。

第三章常用的实验仪器及使用方法

机能实验学常用仪器简介BL-420生物机能实验系统生物信息的采集、处理过程换能器

生物体→电信号→放大器→A/D转换器→计算机数据分析、处理显示储存打印等

机能实验学常用仪器简介BL-420生物机能实验系统BL-420生物机能实验系统使用方法

机能实验学常用仪器简介BL-420生物机能实验系统BL-NewCentury软件

机能实验学常用仪器简介常用换能器是将非电信息转换成电信