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作文思维立体化训练;那些众所周知的古人、古事，多见于中学教科书，试问：高三同学中有多少是一点也不知道的呢？只要我们思维更加通融一点，作文找材料并不困难。高考作文800字的要求，是很容易到达的。
如果你知道的例子不多，问题也不会很大。有的例子，很多作文都能用，关键还是你需要圆通一点，稍微调整一下角度。;通融教材内容，调整写作角度;通融教材内容，调整写作角度;通融教材内容，调整写作角度;通融教材内容，调整写作角度;提炼方法，为学生支招;提炼方法，为学生支招;提炼方法，为学生支招;提炼方法，为学生支招;提炼方法，为学生支招;材料：秦一统六国;高考作文写作角度对照;高考作文写作角度对照;要求：
〔1〕落实根本素材的故事原型〔人物的具体事迹〕
〔2〕发散思维多求角度，尝试“一手五指”。;积累方向〔附带课外〕;类别;类别;类别;请不要入宝山
空手而回，
请不要与美丽
擦肩而过！;请在以下材料中任选二题，分别写一段的文章的开头，选择其中的一题写一篇不少于800写的作文。
A、刘备与诸葛亮
角度一：[山东卷作文题：双赢的智慧]
角度二：伯乐慧眼
角度三：才能与机遇
B、李密《陈情表》
角度一：[2003年全国卷作文以“感情亲疏与认知事物”为话题]
角度二：[以“人生关心”为话题];C、屈原的不屈
角度一：[2005年高考福建卷作文题：(看图作文)]
角度二：[以“纪念”为话题]〔2005年广东高考作文题〕
角度三：[以“感情的亲疏远近对认知的正误深浅的影响”为话题]
D、李白的傲岸
角度一：[高考福建卷作文题：(看图作文)]
角度二：[以“吸收与给予”为话题]
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