教科版二年级下册科学期末测试卷含完整答案（全优）.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.现在很多门都会装上门吸，门吸利用的是磁铁磁极间（）的性质。

A.同极相互排斥?????B.异极相互吸引?????C.异极相互排斥

2.在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要（??）。

A.平覆在桌面上??????B.排列成一条直线??????C.怎么排列都可以

3.下面的材料中，不适合用来制作水浮式指南针的是（??）。

A.灯芯草?????B.金属薄片?????C.吹塑纸

4.现象（??）不可以说明条形磁铁有两个磁极。

A.用回形针接触条形磁铁的不同部位，感受到两端的磁力大，中间的磁力小

B.将磁铁放在铁粉盒子上，轻轻晃动盒子后，大部分的铁粉聚集在磁铁两端

C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针

5.下列是水浮式指南针的是（??）。

A.???B.???C.

6.子涵爱喝可乐，父母不让他多喝，是因为（??）。

A.父母不喜欢喝可乐?????B.可乐喝多了影响身体健康?????C.父母不想多花钱

7.两块磁铁的磁极相互靠近时，有时会往一块吸，我们叫它们相互（?）；有时会往外推，我们叫它们相互（?）。

A.接近????B.排斥???C.排挤???D.吸引

8.在玩“抓尺子”的游戏中，用到了哪些感觉器官？（??）

A.眼睛和手?????B.眼睛和鼻子?????C.鼻子和耳朵

9.我们可以用（??）来准确测量我们的身高。

A.尺子?????B.体重秤?????C.手?????D.以上都可以

10.在“翻拍手”游戏中，我们用到了（??）。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共10题，共40分)

1.分一分，将序号填在相应的磁铁功能横线上。

①硬盘???②冰箱贴???③瓷勺???④耳机?

⑤扬声器??⑥钢针????⑦磁带???⑧磁悬浮列车?

⑨磁条卡??⑩门吸?

记录信息:（?????）???

振动发声:（?????）???

相互作用:（?????）

2.用磁铁吸引回形针，结果回形针被吸引到了磁铁上，这说明回形针中（?????）铁；用磁铁吸引电线，电线没有被磁铁吸引，这说明电线中（?????）铁。（填“含有”或“不含”）

3.磁铁从形状上看可以分为（?????）磁铁、蹄形磁铁、（?????）磁铁、（?????）磁铁等等。

4.磁铁能吸引物体的性质叫（????）。

5.磁铁（?????）做的；磁铁有（?????），因为它们有不同的用途。

6.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（???）岁到（???）岁之间每年的变化速度加快。从（???）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。

7.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（???）觉。

8.填一填。

庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴?手掌?颈；躯干；脚；耳朵

小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（?????），猴子的身体比较（?????），是因为小明运用了感觉器官（?????），它能帮助我们识别猴子与老虎。

9.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（???）。

10.人与其他（???）一样，也会经历由出生到死亡的过程。

三.判断题(共10题，共20分)

1.指南针发源于中国。（??）

2.一块磁铁没有标明磁极，所以我们就没有办法知道它们的磁极。（??）

3.将两块磁铁的磁极相互靠近，它们之间的相互作用有两种情况。（??）

4.磁粉画板利用了磁铁能吸铁的原理。（??）

5.当南极和北极用来指示方向时，有着不同的表现，即使有干扰的情况下，南极始终指示南方，北极始终指示北方。（??）

6.“抓尺子游戏中，我们只用到了手。（??）

7.我们的身体外形是左右对称的。（??）

8.牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育。（??）

9.图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。（??）

10.神经系统包括脑、脊髓和神经。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察？

眼?????早上喝的牛奶非常甜

耳?????雨后的彩虹非常漂亮

鼻?????树林里有小鸟在唱歌

舌?????洗澡水的温度正好

皮肤????厨房里飘来的香味

五.简答题(共5题，共25分)

1.我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描述。

2.平时你应该如何践行健康生活的理念？

3.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的？画一画，并标出磁极。

4.举例说明同时运用