人教版数学三年级下册下册制作活动日历-课件01.ppt

下载文档

0
0
约小于1千字
约 24页
2025-02-07 发布于山东
举报
版权申诉
保障服务

人教版数学三年级下册下册制作活动日历-课件01.ppt

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共24页，可阅读全部内容。
2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

三年级数学下册课件（人教版）人教三年级下册数学实践活动活动日历本课不是替代《年月日》这一课，它是我们三年级组老师在教材基础上创编的一节数学综合实践活动课，我们利用每周一下午的数学综合实践活动课时间上这个内容，因此关于年月日知识的重要内容如果本节课学生掌握不到位我们会放在后面的课时中重点解决。设计说明教学目标1.通过课前自主学习了解最基本的年月日知识。2.以制作创意日历活动为驱动，主动学习查找获取知识。3.积累基本活动经验、培养创新能力。“N1N”教学模式“N”（课前）根据《课外自主学习指南》展开一周的自主学习根据不同创意自愿选择学习伙伴合作完成《活动计划书》对有困难的组进行帮助和指导学生准备材料“N1N”教学模式“1”（课堂55分）交流《活动计划书》合作完成创意日历展示分享互动质疑回顾反思提出新问题“N1N”教学模式“N”（课后）修改自己的创意日历研究新提出的年月日问题作品展示作品展示作品展示作品展示作品展示作品展示作品展示作品展示作品展示作品展示*