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硕士研究生学位论文管理规定

第一章总则

第一章总则

(1)本规定旨在规范硕士研究生学位论文的撰写、评审和答辩工作，确保学位论文质量，促进学术诚信，培养研究生的创新能力和实践能力。根据《中华人民共和国学位条例》及相关法律法规，结合我国高等教育实际，特制定本规定。

(2)学位论文是硕士研究生完成学业的重要标志，是研究生学术成果的集中体现。本规定适用于我国普通高等学校硕士研究生学位论文的撰写、评审和答辩。学位论文应当具有原创性、科学性、系统性、规范性，体现研究生独立从事科学研究的能力。

(3)学位论文的撰写应当遵循以下原则：坚持四项基本原则，坚持理论联系实际，坚持实事求是，坚持学术道德规范。研究生在学位论文撰写过程中，应充分查阅文献资料，开展实证研究，确保研究内容的科学性和合理性。学位论文应当包括以下内容：摘要、关键词、引言、文献综述、研究方法、结果与分析、结论与讨论、参考文献等。

(4)学位论文的选题应当紧密结合国家战略需求、学科前沿和经济社会发展实际，具有一定的理论意义和现实价值。选题应经过导师同意，并报所在学院学位评定委员会审核批准。

(5)学位论文的撰写过程中，研究生应定期与导师进行沟通，及时反馈研究进展，接受导师的指导。导师应负责对研究生的研究方法、论文结构和内容进行严格把关，确保学位论文的质量。

(6)学位论文的评审和答辩是保证学位论文质量的重要环节。评审专家应具有高级专业技术职称或相当水平，具备相应的学术造诣和评审能力。评审专家应对学位论文的原创性、科学性、系统性、规范性进行综合评价。

(7)学位论文的答辩应当公开进行，答辩委员会由不少于3名专家组成，其中至少1名为校外专家。答辩委员会对学位论文进行评议，提出答辩是否通过的意见。

(8)学位论文答辩通过后，研究生应按照学校规定的时间提交正式论文。论文提交后，学校将组织专家对论文进行审核，审核通过后，授予硕士研究生学位。

(9)违反本规定的，将按照《普通高等学校学生管理规定》和相关法律法规进行处理。对于抄袭、剽窃等学术不端行为，一经查实，将取消学位授予资格，并给予相应处分。

(10)本规定由学校学位评定委员会负责解释，自发布之日起施行。原有规定与本规定不一致的，以本规定为准。

第二章学位论文选题与开题报告

第二章学位论文选题与开题报告

(1)学位论文选题是硕士研究生学术生涯的重要起点，直接关系到论文的质量和研究生培养目标的实现。选题应紧密结合国家战略需求、学科前沿和经济社会发展实际，体现研究生的学术兴趣和潜力。研究生在选题过程中，应充分调研相关领域的研究现状和发展趋势，确保选题具有创新性和可行性。

(2)开题报告是学位论文撰写的重要环节，旨在明确研究目标、研究内容、研究方法和技术路线。研究生在撰写开题报告时，应详细阐述研究背景、研究意义、研究目标、研究内容、研究方法、预期成果等。开题报告应经导师审核同意后，提交所在学院学位评定委员会进行评审。

(3)开题报告评审主要从以下几个方面进行：选题的合理性和创新性、研究内容的科学性和可行性、研究方法的科学性和先进性、研究计划的合理性和可行性、研究条件的保障程度等。评审专家应结合研究生所在学科的特点和实际，提出针对性的意见和建议，帮助研究生完善研究方案。经评审通过的开题报告，研究生方可正式开始学位论文的撰写工作。

第三章学位论文撰写与答辩

第三章学位论文撰写与答辩

(1)学位论文撰写是研究生学术能力培养的关键环节。撰写过程中，研究生应遵循科学的研究方法和严谨的学术规范。根据相关统计数据，超过80%的研究生在撰写论文时会遇到数据收集和分析的难题。例如，某高校经济与管理学院的研究生在撰写关于市场分析论文时，通过收集并分析了超过2000份消费者调查问卷，最终得出了关于市场细分和产品定位的精准结论。

(2)学位论文答辩是检验研究生学术成果的重要手段。答辩过程中，研究生需对论文的研究背景、研究方法、研究结果和结论进行清晰、准确的阐述。据某知名高校的调查，约90%的答辩委员会认为，答辩表现是评价学位论文质量的重要指标之一。例如，在2022年某高校的答辩中，一位研究生因出色的答辩表现，获得了答辩委员会的一致好评。

(3)学位论文答辩通常包括自我陈述、专家提问和回答、专家评议等环节。在自我陈述环节，研究生应简洁明了地介绍论文的研究背景、目的、方法、结果和结论。在专家提问和回答环节，研究生需对专家提出的问题进行深入思考，并结合论文内容进行回答。据某高校的统计，约75%的研究生在答辩过程中，通过灵活运用所学知识和实际案例，成功解答了专家的提问。

第四章学位论文格式要求

第四章学位论文格式要求

(1)学位论文的格式要求是确保论文规范性和统一性的重要环节。根据我国高等教育出版社发布的《研究生学位论文撰写规范》，学位论文