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五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷【中心小学】.docxVIP

五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷【中心小学】.docx

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五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.如果有人在公共场合大声说话影响别人,你应该(??)。

A.在背后议论他

B.站在角落里不说话

C.劝说对方考虑别人的感受

2.下面哪个活动是你的公共生活?(??)

A.帮妈妈做家务

B.在家认真完成家庭作业

C.和同学看电影

3.下列标志属于公共标志的是(?)。

①?②?③?

A.①②③????B.①②????C.①③

4.这个公共标识出现的场所通常是(??)。

A.银行、餐馆

B.商场、医院

C.加油站、易燃易爆场所

5.对于公共生活,下列说法正确的是(??)。

①每个人都要注意自己的言谈举止

②每个人都要为和谐生活的创建做出努力

③每个人都应该养成文明习惯

④每个人都应该有秩序意识

A.①②④??B.②③④??C.①②③??D.①②③④

6.下列行为属于随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施的行为是(??)。

①高速公路上从车内向外抛物

②在消防通道上停车

③在人行道上摆摊

④在公园里大声喧哗

A.①②③④????B.①②③????C.③④

二.填空题(共6题,共22分)

1.构建和谐的公共生活,需要我们做到(???)。

2.在公共生活中,作为社会的一员,我们要心中有(???)、心中有(???)、心中有(???)。遵守社会公德、法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建(???)的公共生活。

3.良好的公共秩序是人们安居乐业的(???),是社会稳定和进步的(???)。

4.有秩序的(???)会让(???)更加舒适宜人,使我们感受到(???)的美好,生活(???)的提高。

5.(???)是凝聚人心、增强正能量的事业。

6.在生活中,我们可以通过(???)、民主的方式营造我们的家园。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在公园里,为了有最佳拍照位置,我站在老虎雕像上。(?)

2.维护公共秩序,要从规范我们自己的行为做起。(??)

3.用餐仅仅是为了满足人们的基本需求。(?)

4.我们小学生没有能力做出服务于生活的任何共享行为。(??)

5.社区是我家,建设靠大家。(??)

6.参加公益活动能改变人向善,能使我们的社会更和谐。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题,共12分)

1.完善表格,再回答问题。

从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?

六.简答题(共6题,共27分)

1.公共生活需要有良好的秩序来维护。请问怎样做才能维护公共秩序,共建有序生活?

2.当我们步行过马路时需要遵守哪些秩序?至少写出三个。

3.怎样才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活?

4.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状,简要说明一下你的调查结果。

5.为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序?

6.请举例说出公共生活有哪些?

七.辨析题(共1题,共8分)

1.寒假,几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看电影,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?

八.材料题(共1题,共8分)

1.读下面材料,回答问题。

90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班

2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。

因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。

得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了家人,没想到,父母和女朋友都没有阻止他,只是叮嘱他,“做好防护措施!”

“疫情面前,出不了多少钱,但我可以出力!”1月29日,刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息:“因全市公交,出租停运,如果有医护工作者,上下班不便可以联系我免费接送。”

对于90后小伙刘旸的做法,你有什么感想?你身边有这样类似事例吗?说说你身边无私奉献的事例。

九.综合题(共2题,共16分)

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