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五年级下册道德与法治第二单元公共生活靠大家测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列生活中的现象,(??)让人感觉不舒服,而且破坏了和谐的公共生活。
A.公园里领的宠物随地大小便
B.有秩序上公交车
C.银行办业务做到不叫熟人插队
D.火车上不要大声打电话
2.随着社会的发展,我们的公共设施越来越丰富。所以我们应该(??)。
①从小事做起,从自身做起,保护公共设施
②公共设施的完善可以让人们感受到公共生活的美好
③随便使用,这些与我们个人无关
A.①②???B.①③???C.②③???D.①②③
3.为了维护图书馆的公共秩序,以下哪个行为是正确?(??)
A.边读书边吃零食
B.保持安静
C.小声和同学讨论问题
4.公益活动,人人参与,作为小学生的我们能做的是(??)。
①可以为灾区捐款,奉献自己的爱心
②可以利用业余时间照顾孤寡老人
③可以参加保护生态环境的志愿活动
④可以帮扶困难家庭,让他们脱离贫困
A.①③④???B.①②③???C.②③④???D.①②④
5.当我们乘车发现老年人没座时,我们怎么办()。
A.站起来,主动给老年人让座
B.装作没看见,反正与我无关
C.学习一天很累了,凭什么让座
6.电影院里最适合放下列(?)个公共标志。
A.请勿大声喧哗
B.无障碍通道
C.禁止打电话
D.禁止右转
二.填空题(共6题,共28分)
1.有秩序的(???)会让(???)更加舒适宜人,使我们感受到(???)的美好,生活(???)的提高。
2.有秩序的公共生活会让社会环境更加(???),使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。
3.《中华人民共和国(???)保障法》明确规定,禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老年人。
4.(???)、(???)、(???)、(???)等场所都是公共空间。
5.人们在公共生活中表现出的(???)和(???)不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。
6.有秩序的(???)会让(???)更加舒适宜人,使我们感受到(???)的美好,生活(???)的提高。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们去看电影,体育场玩,这不属于公共生活。(??)
2.国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。(??)
3.小芳的爸爸将汽车停在了消防通道上。(??)
4.每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐生活的受益者。(??)
5.不文明行为不仅让人感觉不舒服,而且还破坏和谐的公共生活。(??)
6.在公园里,为了有最佳拍照位置,我站在老虎雕像上。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。
交通场所??????医院
文化娱乐场所?????候车室
体育场所??????电影院
就诊场所??????踢足球
五.填表题(共1题,共12分)
1.完善表格,再回答问题。
从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?
六.简答题(共6题,共33分)
1.当我们步行过马路时需要遵守哪些秩序?至少写出三个。
2.请举例说出公共生活有哪些?
3.为营造良好的社区环境,我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些?
4.社区是我们生活的家园,需要我们共同维护。我们还应该走出社区,走向社会,服务社会。作为小学生的我们,应该如何服务社区,服务社会?
5.现代社会的人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式。在生活中,你留心到哪些共享行为了?请试着写一写。
6.现代社会人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式,你能举例说说吗?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.有的同学认为,遵守公共秩序排队上车就轮不到座位,吃饭排队就会耽误时间,遵守秩序会吃亏,不遵守秩序的人反而会捡便宜。
你怎么看待这种说法?我们应该怎么做?
八.材料题(共1题,共8分)
1.读下面材料,回答问题。
90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班
2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。
因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。
得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了家人,没想到,父母和女朋友都没有阻止他,只是叮嘱他,“做好防护措施!
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