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五年级下册道德与法治第二单元 公共生活靠大家 测试卷附参考答案【达标题】.docxVIP

五年级下册道德与法治第二单元 公共生活靠大家 测试卷附参考答案【达标题】.docx

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五年级下册道德与法治第二单元公共生活靠大家测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列(?)行为没有遵守公共秩序。

A.无故占用应急车道

B.在餐馆、商场不吸烟

C.在加油站里不打电话

2.下列(??)种公共生活是人们自发组织的?

A.社会服务

B.看电影

C.志愿者服务活动

D.各类体育比赛

3.看见有人把被子晒在小区健身器材上,你赞同(??)的想法。

A.张彤:晒被子会影响大家锻炼,我向小区物业反映。

B.李丹:又不是我家晒的,少管闲事不惹麻烦。

C.刘曼:健身器材是公共的,谁都可以用,晒被子没关系。

4.在乘坐地铁时,我们可以(??)。

A.大声喧哗

B.吃晚餐

C.安静乘车,不影响他人

5.在公共生活的参与中,我们可以做的事情是(??)。

①自发组织家人去逛公园

②自愿参加社区组织的关爱孤寡老人活动

③积极参加政府部门提供的图书馆阅读活动

④没事的时候,呆在家里看电视,上网打游戏

A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②④

6.凝聚人心,增强正能量的事业是(??)。

A.公共事业

B.个人事业

C.公益事业

D.集体事业

二.填空题(共6题,共14分)

1.我们身边努力建设祖国的人有:老师、军人叔叔、(???)……

2.美好社区需要我们及参与(?????),主动承担社区事物。

3.为保障公共生活的正常秩序,政府一般会给公众提供一些(???)或设备。

4.公共生活需要有(???)来维护。

5.公共生活中,我们的(???)是公开的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好的形象。

6.公共生活中,我们作为社会中的一员,我们要心中有他人、心中有(???)、心中有(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.维护公共秩序,离不开国家的支持,法制的保障。(??)

2.政府提供或修建的公共设施,与我们个人无关。(??)

3.只有那些企业家们捐赠大量的金钱才能说是服务社会。(??)

4.维护公共秩序是大人们的事。(?)

5.我们去看电影,体育场玩,这不属于公共生活。(??)

6.每个社会成员都要肩负应尽的责任,多理解他人,为他人着想。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题,共12分)

1.我们在不同的公共场合下该如何做呢?填写下列表格。

六.简答题(共6题,共28分)

1.设计一份“公共生活秩序单”。

2.怎样才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活?

3.公共资源的保障、公共设施的完善,有什么重要意义?

4.什么是公共生活?

5.社区是我家,建设靠大家,请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容吧!

6.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的生活更丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好。如何维护公共利益?

七.辨析题(共1题,共8分)

1.星期天,有些小朋友在公园里大声喧闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?

八.材料题(共1题,共8分)

1.“人在外遇到困难是难免的,本店免费提供晚餐,只要你小声告诉店员要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人”,西安有一家餐厅贴着这样一张小字条,这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。

(1)根据材料中老板的行为,说明什么是善良。

(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求?

(提示:社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)

九.综合题(共2题,共16分)

1.阅读图片,根据图片填入相应的公共场所名称,并说说在这些公共场所的注意事项。

?

场所名称:(??)注意事项:(??)

2.公共生活中,我们可以为身边需要关爱的人做些什么,请补充完整下面情景句子。

①遇到问路的外地人,我们可以(??????)。

②去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们可以(??????)。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.医生

2.社区活动

3.公共物品

4.良好的秩序

5.行为

6.集体;祖国

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.行注目礼,齐唱国歌;保持安静,虚心听讲;积极参加

六.简答题

1.①当我们过马路时,我们要走斑马线、绿灯行,红灯停;②当我们参加社区活动时,我们要有序排队,不拥挤,不推搡;③当我们在学校看到升国旗,听到奏国歌时,我们要停下来肃立,行注目

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