郑州大学远程教育学院毕业论文的写作规范与排版格式.docxVIP

PAGE

1-

郑州大学远程教育学院毕业论文的写作规范与排版格式

一、论文格式要求

(1)论文格式要求严格遵守郑州大学远程教育学院的相关规定，包括但不限于纸张规格、字体、字号、行距、页边距等。具体要求如下：论文应使用A4纸张，双面打印，页边距设置为上2.54cm、下2.54cm、左2.54cm、右2.54cm。全文采用宋体小四号字，1.5倍行距。标题层级分明，一级标题使用黑体三号字，二级标题使用楷体三号字，三级标题使用宋体四号字。页眉页脚格式统一，页眉居中打印论文题目，页脚居中打印页码。图表应规范制作，并附有相应的标题和编号。

(2)正文部分的排版需注意章节标题的格式。章节标题应清晰明确，标题层级依次降低，每个层级之间应使用不同的字体字号以示区别。例如，一级标题使用黑体三号字，二级标题使用楷体三号字，三级标题使用宋体四号字。正文内容应分段合理，段落之间应保持适当的间距，避免出现过于密集或过于稀疏的情况。引用他人的观点或数据时，必须注明出处，并按照规范格式进行标注。

(3)参考文献的格式要求严格按照郑州大学远程教育学院的规定执行。参考文献应列出所有引用的文献，包括书籍、期刊、会议论文、网络资源等。参考文献的著录格式包括作者、出版年份、书名或文章标题、出版社或期刊名、卷号、期号、页码等。在正文中引用参考文献时，应使用规范的引用格式，并在文末列出完整的参考文献列表。参考文献的排列顺序应按照正文中出现的顺序进行编排。

二、论文内容规范

(1)论文内容应紧密围绕研究主题展开，确保论点的准确性和科学性。在撰写过程中，应充分收集和整理相关资料，对研究问题进行深入分析。例如，以某地区为例，研究该地区教育资源分配不均的问题，应首先收集该地区教育资源分布的数据，包括学校数量、师资力量、学生人数等，然后对比分析不同区域之间的教育资源差异，找出问题产生的原因。

(2)论文应具备较强的逻辑性和系统性。在论述过程中，应遵循由浅入深、由具体到抽象的原则，使读者能够清晰地理解研究思路和结论。例如，在探讨某行业发展趋势时，可以先从行业现状入手，分析行业规模、增长率、竞争格局等数据，然后结合国内外案例，探讨行业未来发展趋势，并提出相应的对策建议。

(3)论文应注重实证研究，通过数据分析和案例研究，验证论点的正确性。在撰写过程中，应充分利用统计数据、调查问卷、访谈记录等实证材料，增强论文的说服力。例如，在研究某城市居民消费习惯时，可以采用问卷调查的方式收集数据，分析居民消费结构、消费水平、消费偏好等，并结合具体案例，探讨影响居民消费习惯的因素，为政府和企业提供决策参考。同时，论文还应关注国内外相关研究成果，对已有研究进行总结和评述，为后续研究提供借鉴。

三、参考文献引用规范

(1)参考文献的引用应遵循学术规范，确保论文的学术诚信。在引用他人观点、数据或研究成果时，必须明确标注出处。例如，根据《中国学术期刊影响因子年报（2020版）》的数据显示，某知名期刊的影响因子达到2.8，表明该期刊在学术界具有较高的权威性和影响力。在撰写论文时，若引用该期刊的某篇论文，应详细注明作者、发表年份、论文题目、期刊名称、卷号、期号以及页码。

(2)参考文献的格式应根据不同的文献类型进行规范著录。书籍的引用格式包括作者姓名、出版年份、书名、出版社；期刊文章的引用格式包括作者姓名、发表年份、文章题目、期刊名称、卷号、期号、页码；网络资源的引用格式包括作者姓名、发表或更新日期、网页标题、网址。例如，在引用某在线数据库的数据时，应注明数据来源、数据类型、数据量以及数据采集时间，如“根据2023年3月发布的《中国统计年鉴》数据，我国某地区人口总数为1500万人。”

(3)参考文献的编排应按照正文中引用的顺序进行排列，并在文末列出完整的参考文献列表。参考文献的著录格式应符合国家标准GB/T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》。例如，在撰写论文时，若引用了10篇参考文献，则参考文献列表应包含10条条目，且每条条目均需按照规范格式进行著录。同时，注意避免重复引用同一文献，确保参考文献的准确性和完整性。在引用案例时，应详细描述案例背景、主要内容和结论，并结合论文主题进行分析，以增强论文的说服力和可读性。

四、论文排版格式

(1)论文排版应保持整体布局的整洁和美观。全文应使用统一的字体和字号，一般采用宋体小四号字，行距设置为1.5倍。标题应分级排列，一级标题使用黑体三号字，二级标题使用楷体三号字，三级标题使用宋体四号字。图表标题应置于图表下方，并与正文内容紧密相连。

(2)页眉和页脚的设计应简洁大方。页眉通常居中打印论文题目，页脚居中打印页码。页眉页脚的高度应适中，避免过于拥挤或过于稀疏。此外，页眉页脚的颜色和字体也应与正文保持一致，以保持整体的协调性。

(3)图表和公