五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷【真题汇编】.docxVIP

五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.放学路上，小兵遇到转学走的同学小亮，小亮递给他一支烟，说：“反正大人不知道。”小兵不应该（??）。

A.想着就抽一口没什么关系

B.反正大人不知道，试试什么味道

C.坚决拒绝，同时告诉小亮，抽烟有害健康，对青少年伤害更大

D.委婉拒绝，赶紧离开

2.下面哪个现象属于良好家风（??）。

A.小明上课迟到了，撒谎说路上堵车耽误了

B.爸爸教育我们要助人为乐，帮助别人，快乐自己

C.小亮做事情总是拖拖拉拉，不求进取

3.“上网”“包办”“玩伴少、学习压力大”……现在的孩子呈现出与“70后”“80后”不一样的成长新烦恼。但与此同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”。针对上述情况，孩子和家长之间应（??）。

A.各执己见，互不相让

B.顺其自然，各行其是

C.相互理解，积极沟通

4.丁丁发现自己正一天天长大，觉得和爸爸妈妈越来越找不到共同的语言，现在都不想和他们交流了。请你帮丁丁出出主意，你认为下面的方法可行的是（??）。

①主动与爸爸妈妈聊一聊自己的朋友

②主动与爸爸妈妈谈一谈自己的烦恼和愿望

③自己按照自己的方式做事，不用管爸爸妈妈的想法和感受

④用恰当的方式给爸爸妈妈提建议

A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④

5.小欣妈妈说：“最近我女儿不像小时候那么温顺了，对我总是这不满意，那不顺眼，只要我一开口，她就像个小刺猬似的，以前乖巧的小女孩儿怎么变成这样了呢？”小欣妈妈的话说明了（??）。

A.我们在一天天长大，在言谈举止、行为表现方面发生了变化

B.妈妈不喜欢小欣了

C.小欣变得不听妈妈的话了

D.小欣变坏了，也不爱学习了

6.标志着我们在逐渐长大的是（??）。

A.高要求

B.常监督

C.独立和自主

D.自由和平等

二.填空题(共6题，共26分)

1.家风是一个家庭或家族（???）的风尚，是长期生活实践中不断形成的（???）。

2.随着我们（???）的增长和（???）的逐渐增强，我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法（???），有时还会与家人产生一些（???）。

3.家风是一个家庭或家族（???）的风尚，是长期（???）中不断形成的家庭文化。

4.作为子女，努力学习、掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到（???），就是对家人最大的精神安慰。

5.家人的人生经历、生活（???）相对丰富，我们与他们在生活态度、观念、（???）、行为方式等方面会有所不同。

6.随着（???）和（???）的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。

三.判断题(共6题，共12分)

1.家风与每个家庭息息相关，与社会风气无关。（??）

2.对于父母的唠叨我们不妨一个耳朵进一个耳朵出。（??）

3.不同的时代，为国家，为民族不计得失的精神，牺牲个人，献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的民族之魂。（??）

4.优秀的家风对个人成长具有重要的作用。（??）

5.主动与家人交流，能增进相互之间的了解与理解。（??）

6.和家人之间产生矛盾后，我们需要做的是理性面对。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.我会连。

妈妈的爱是香的????像阳光和火炉

妈妈的爱是甜的????像鲜花

妈妈的爱提清新的???像蜜糖

妈妈的爱是宁静的???像森林中草地

妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云

妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨

五.简答题(共6题，共42分)

1.妈妈是一位教师，在学校要备课、上课、批改作业、辅导学生……，在家里要做饭、洗衣、打扫卫生……每天忙得腰酸背痛。我可以为妈妈做些什么表达对她的关爱呢？

2.你们家的家风是什么？在与同伴分享各自的家风中，你获得了哪些启发？

3.家的功能是什么？

4.你们家的家风是什么？分享一下自己的家风故事。

5.我们在家庭中，如何做才是对家人最大的精神安慰？

6.你们家和谐美满吗？找找家里有没有不和谐的因素？

六.辨析题(共1题，共4分)

1.李想说：我们要学会“倾听”，就是不打断对方的话，也不发表任何建以。李想说的对吗？你能给李想哪些建议？

七.材料题(共1题，共9分)

1.情景再现。

“妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？”

妈妈一：一起学习？是一起玩吧！不许去！

妈妈二：来回路上不安全，妈妈不放心，还是不要去了。

妈妈三：你的理由是什么？（能互相学习，和同学处好关系。）去吧，去同学家，能结交朋友，相互学习。路上注意安全，在别人家要有礼貌，懂规矩。

（1）从以上三位妈妈的