湖南省张家界市永定区2024-2025学年七年级上学期期末考试语文试题.docx

永定区2024年秋季学期七年级期末教学质量监测试卷

语文

题号

一

二

三

总分

得分

考生注意：本卷共三道大题，满分120分，时量120分钟。

一、积累与运用（29分）

少年正是读书时。经过一学期的初中学习生活，相信年少的你，一定尝到了阅读的快乐，掌握了阅读的方法，让我们一起完成以下任务，检验一下阅读成果吧。

任务一：课内阅读积累。阅读文段一二，完成1—4题。

【文段一】阅读中感动总是不期而至。感动于陈忠实生活难以排解、寂寞时，与白鸽融为一体，与世界，理解了生命的tuì（）变、自由、勇敢；感动于海伦·凯勒被痛苦攫（）住，沙莉文老师给予她生命的重塑；感动于朱德对的母亲锺太夫人的真切回忆；感动于陈毅将军的、视死如归；感动于诸葛亮对儿子关于的教诲……

【文段二】①我和白求恩同志只见过一面。②后来他给我来过许多信。③可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。④对于他的死，我是很悲痛的。⑤现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。⑥我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。⑦从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。⑧一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

【积累生字】1．在选文的括号里，根据拼音写汉字，给加点字注音。（2分）

攫（）tuì?变

【辨析词语】2．选词填在文段一的横线上，最恰当的一项是（）（2分）

①临危不惧 ②和谐相处 ③修身养德 ④任劳任怨

A．②④①③ B．②①④③ C．①②③④ D．①②③④

【理清思路】3．用双斜线“//”给材料二划分层次，并说说这样划分的理由。（4分）

①②③④⑤⑥⑦⑧

理由：

【朗读悟美】4．请你为文段二第⑧句设计朗读，并简述理由。（可从重音、停连等角度设计）（3分）

一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

任务二：研读方法，实践运用。

【谈阅读收获】5．面对阅读不同文体的作品的认识，正确的一项是（）（2分）

阅读小说，；闻读科普作品；阅读诗词；阅读名人传记。阅读不能延长生命的长度，但可以拓宽人生的宽度，挖掘人生的深度。?

? ①你能学到各种新的知识? ②你能窥探到成功的秘讯

③你能见识到形形色色的人 ④你能激发更丰富的想象?

A．④③①② B．③①④② C．④③②① D．②④③①

【整本书阅读】6．《西游记》中孙悟空这一形象深入人心。请完成填空。（4分）

（1）孙悟空成长过程中名称发生了多次变化请补充完整。石猴——美猴王—孙悟空——（）——齐天大圣—孙行者—（）

（2）孙悟空在不同阶段的形象特点不同，结合整本书和以下材料，概括形象特点。

材料一：那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猴为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。

材料二：大圣在那半空中看时，原来是东海潮发的声响。一见了，又想起唐僧，止不住腮边泪坠，停云住步，良久方去。

石猴：孙行者：

【分享阅读方法】7．语文老师要你在“课前三分钟演讲”，分享主题是“我读《西游记》”。（要求：内容上要有如何运用圈点勾画、写批注或作摘录等阅读方法，不少于150字。至少介绍2种方法（4分）