8.3　印度 同步练-2024-2025学年地理人教版七年级下册.docx

第三节印度

课后知能演练

基础巩固

1.下列关于印度地理位置的叙述,错误的是()

A.大部分位于低纬度地区

B.位于喜马拉雅山脉以南

C.南临太平洋

D.是我国西南面的陆上邻国

读2020年印度和中国人口年龄构成图(图1)及印度人口数量变化图(图2),完成2~3题。

2.比较2020年印度和中国人口年龄构成,下列说法正确的是()

A.中国0—14岁人口占比较小

B.中国65岁及以上人口占比较小

C.中国15—64岁人口占比较小

D.中国15—64岁人口数与印度相同

3.目前,印度面临的人口问题主要是()

A.国防兵力不足 B.人口老龄化严重

C.劳动力较短缺 D.资源环境压力大

南亚指位于亚洲南部喜马拉雅山脉中、西段与印度洋之间的广大地区。读南亚局部地区略图,完成4~6题。

4.印度半岛南部地势总体特征为()

A.东高西低 B.西高东低

C.南高北低 D.北高南低

5.受季风影响,印度半岛()

A.分旱、雨两季 B.全年多雨

C.冬季降水多 D.全年少雨

6.在乞拉朋齐建造民居,应重点考虑()

A.防风沙 B.防寒保暖

C.易拆装 D.排水散热

服务外包使不同国家建立了经济联系。读2020年印度服务外包收入来源地构成图,完成7~8题。

7.印度的服务外包收入来源地()

A.以亚洲国家为主 B.均是发展中国家

C.以美国和英国为主 D.以发展中国家为主

8.印度服务外包产业是印度经济的支柱产业之一,该产业具备的特点是()

①技术含量高②利润大③资源消耗小④受农业影响大

A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④

9.读南亚1月和7月盛行风向图,完成下列各题。

(1)图1所示印度盛行(方向)季风,风从吹向(填“陆地”或“海洋”)。这个时候是印度的(填“旱”或“雨”)季。

(2)图2所示印度盛行(方向)季风,风从吹向(填“陆地”或“海洋”)。这个时候是印度的(填“旱”或“雨”)季。

(3)西南季风的异常会引发印度的水旱灾害。A—F是西南季风的几种变化情况,请选择相应字母填入下面的括号中。

A.势力强B.势力弱C.来得早D.来得晚E.退得早F.退得晚

水灾()旱灾()

能力提升

读某地区示意图,完成10~11题。

10.(选做题)下列描述符合图示区域特征的是()

A.大部分位于中高纬度地区 B.地处南亚,西临阿拉伯海

C.恒河大致自东南流向西北 D.印度矿产资源主要分布在西部

11.(选做题)黄麻是图示区域重要的经济作物,适合生长在气候湿热、水源充足、土壤肥沃的地区。图中最适合大规模种植黄麻的地区是()

A.① B.②

C.③ D.④

阶梯井是古印度文明的标志性建筑,高达数米的石阶将水源围在中央,成为当地人汲水与纳凉的场所。目前,阶梯井蓄水、纳凉的功能逐渐淡化,多处于衰落状态,政府大力进行保护和修缮。图1为阶梯井景观图,图2为印度某阶梯井所在地气温曲线与降水量柱状图,据此完成12~13题。

图1

图2

12.图2反映了当地的气候特点是()

A.全年干旱,降水季节变化小 B.全年炎热,降水季节变化大

C.全年多雨,降水季节变化大 D.雨季长,降水季节变化小

13.(选做题)推测印度阶梯井水位最低的月份可能是()

A.1月 B.5月

C.7月 D.10月

14.阅读图文材料,完成下列各题。

小麦喜温凉,比较耐旱。水稻喜温喜湿,生长期间需要有充足的水分供给。

下面三幅图分别是印度地形图(图1)、印度降水分布图(图2)和印度农作物分布图(图3)。

图1

图2

图3

(1)根据所学知识,写出图中数码代表的地形区的名称。

①;②。

(2)根据材料及所学知识,将图3的图例补充完整。

;。

(3)印度服务外包产业发展迅速,请说明印度发展该产业的优势。

思维拓展

15.(选做题)某学校地理兴趣小组开展了一次印度“纸上种田”的活动。读印度地形与农业分布图(图1)和印度年降水量分布图(图2),完成下列各题。

图1

图2

【活动目标】

按照因地制宜的原则,在甲、乙两个地块种植小麦和水稻,体验农业生产过程。

【资料搜集】

水稻是喜温、喜湿、喜光的粮食作物;小麦是耐寒、耐旱的温带长日照粮食作物。

【活动过程】

(1)了解耕地面积:印度适宜耕作的土地面积约1.6亿公顷,超过其国土面积的一半。耕地面积广,为粮食生产提供有利条件。

(2)关注气候特征:印度年降水量在1000毫米以上的地区主要分布在部沿海以及东北部,其中乞拉朋齐因地处山地的(填“迎风”或“背风”)坡,降水丰富,被称为世界“雨极”。

(3)模拟田间管理:观察图2可知,