以案例教学促进学生道德思维的研究论文.docx

以案例教学促进学生道德思维的研究论文

摘要：本文旨在探讨案例教学在促进学生道德思维中的应用及其效果。通过分析案例教学的内涵、特点以及其在道德教育中的重要作用，结合具体案例，阐述案例教学如何有效促进学生道德思维的发展。

关键词：案例教学，道德思维，促进学生发展，教育策略

一、概念阐述

（一）1.案例教学的内涵

案例教学是指以真实或虚构的案例为载体，引导学生进行问题分析和讨论，激发学生思考、探究和解决问题的一种教学方法。它起源于法律教育，后逐渐拓展到其他学科领域。在道德教育中，案例教学通过具体生动的案例，引导学生关注现实生活中的道德问题，培养他们的道德思维和判断力。

2.案例教学的特点

（1）真实