2025年春新冀教版数学一年级下册课件 两位数减一位数 第2课时 两位数减一位数（退位）.pptx

冀教版数学一年级（下）三、100以内的数与加减法第2课时两位数减一位数（退位）两位数减一位数4

【难点】理解口算顺序及算理。【重点】掌握两位数减一位数（退位）的口算方法。

课堂导入抢答游戏：口算下面各题。谁来说说这些减法算式都有什么特点？10-911-512-415-914-713-616-8

要种34棵树。已经种了6棵。探究新知还要种多少棵树？部分部分总数2从题中你知道了什么？解答这个问题用什么方法？为什么？求部分用减法。从植树总数34棵中去掉已经种的6棵，就是还要种的棵数。34-6=(棵)教材第59页例2

34-6=(棵)用小棒摆一摆，算一算。34-6，个位上4减6不够减，怎么算？4减6不够减，可以打开1捆小棒再减。把34分成20和14，先算14减6再算20加814-6=820+8=28得8。得28。28

34-6=(棵)10-6=424+4=2828还可以把34分成24和10。先算10减6得4。再算24加4得28。

你能在算式上表示出丫丫和亮亮的口算方法吗？34-6=201482834-6=241042814-6=820+8=2810-6=424+4=28

把两位数拆成整十数和十几，先用十几减一位数，再用所得结果加剩下的整十数。把两位数拆成10和两位数，先用10减一位数，再用所得结果加剩下的两位数。都是先减后加。观察这两个方法，你发现了什么？

课堂练习1.先判断差的十位上是几，再计算。78-6=22-7=33-5=64-7=49-5=52-4=53-5=32-7=70-6=721528574448482564用自己喜欢的方法口算。够减,十位上是7。不够减,十位上是1。不够减,十位上是2。不够减,十位上是5。够减,十位上是4。不够减,十位上是4。不够减,十位上是4。不够减,十位上是2。不够减,十位上是6。教材第60页“练一练”第1题

2.大客车比小汽车多载多少人？求谁比谁多多少，用减法计算。=（人）42-438教材第60页“练一练”第2题42人4人

3.163850-6234660-5103244184155教材第60页“练一练”第3题

4.70连续减7，写出得数。70，63，-7-756-749-742-735-728-721-714计算要细心哟！教材第60页“练一练”第4题-77-70

玩中练两人玩游戏，先由一人抽出一张卡片，说出与这个数相关的加法、减法算式。要是全说对，卡片归抽的人；要是没说对，就放回去，由另一人再抽。最后得卡片多的人获胜。53-3=5053-50=350+3=53同桌先来试一试吧。教材第60页“玩中练”

796565-5=6065-60=560+5=65玩中练79-9=7079-70=970+9=70两人玩游戏，先由一人抽出一张卡片，说出与这个数相关的加法、减法算式。要是全说对，卡片归抽的人；要是说不对，就放回去，由另一人再抽。最后得卡片多的人获胜。

拓展提升在同一个算式的里填上相同的数。30?=22+51+=65?方法1：一一尝试129123里不填1。22×2824×里不填2。332725×里不填3。442626√里填4。可以用同样的方法计算第2题。这样一一尝试实在太麻烦了！

30?=22+51+=65?方法2：画图计算44联想“同样多问题”3022多8可以用同样的方法计算第2题。772.在同一个算式的里填上相同的数。

课堂小结通过这节课的学习，你学会了什么？也可以把两位数拆成10和两位数，先用10减一位数，再用所得结果加剩下的两位数。计算两位数减一位数(退位)：把两位数拆成整十数和十几，先用十几减一位数，再用所得结果加剩下的整十数。

看山看水独坐听风听雨高眠客去客来日日花开花落年年宁静致远