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乙炔炔烃教学设计例如〔一〕
教学目标学问目标:
使学生了解乙炔的分子构造、物理性质、化学性质和主要用途。
了解乙炔的试验室制法。
了解炔烃的构造特点、通式和通性。力量目标:
培育学生类比思维的力量:乙烯、乙炔在构造和化学性质上的相像和差异性,烯烃和炔烃在构造、性质、同分异构体的书写上的相像和差异性,都是对学生进展思维训练的良好时机。
培育学生的观看力量:依据乙烯和乙炔分子构造的特点,学生会认为乙炔与和酸性高锰酸钾溶液反响速度铋乙烯要快。教师应通过事先提出观看要求提示学生认真观看,引导他们思考其缘由。
情感目标:
工业上用的氧炔焰切割,照明用的乙炔灯等都是乙炔在生产和生活中的应用。教
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