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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及精品答案.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及精品答案.docx

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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.(共10题,共20分)

1.关于地球,下列说法错误的是(??)。

A.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境

B.地球出现了资源短缺、环境污染和生态环境等问题

C.地球的环境问题与人类无关

2.热带雨林遭受严重破坏,会造成(??)。

A.固体废弃物污染

B.水土流失,土壤条件恶化

C.重金属污染

3.用冰砖垒砌冰屋的是(??)。

A.中国哈尼族人

B.北极地区的因纽特人

C.俄罗斯人

4.世界环境日是(??)。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

D.7月11日

5.以下哪种避险方法是正确的?(??)

A.雷电交加时,在大树下避雨

B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑

C.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营

6.通过学习《应对自然灾害》这一课,你了解到我国(?)自然灾害造成的损失比例比较大.

A.洪涝和地质灾害

B.台风

C.干旱

D.地震

7.下列不属于我国主要的自然灾害的是(??)。

A.旱灾

B.台风

C.流行感冒

8.为了减灾,我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的(??)系统。

A.监测、预警

B.防灾

C.法律约束

D.领导问责

9.世界环境日是每年的(??)。

A.4月22日

B.2月2日

C.6月5日

10.下列不会引起污染的能源是(???)。

A.煤

B.石油

C.太阳能

二.(共10题,共46分)

1.生物赖以生存的森林、湖泊、(???)等正以惊人的速度(???)。

2.人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。

3.除了(???)的原因外,人类在生产生活中(???)的行为也会诱发或加重自然灾害。

4.我国主要的自然灾害有旱灾、(???)、洪涝、地震(???)、(???)、病虫害等。

5.我国是世界上遭受(???)最严重的国家之一。

6.为了保护地球家园,人类不断(???),运用聪明才智,将自然界赋予我们的清洁能源与(???)相结合,大力发展(???),实现可持续发展。

7.(???)是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把(???)还给森林,把(???)还给海洋,把(???)留给天空。

8.一个个抢险救灾的故事,让我们深深感受到中华民族一方有难、(???)的传统。

9.自然灾害(?????)伴随着人类的生活,人类也(?????)在与自然灾害进行着(?????)。

10.(???)是每个人应尽的义务,让我们行动起来,让(???)更蓝,(???)更绿,(???)更清。

三.(共10题,共20分)

1.“世界环境日”是每年5月的第三周。(??)

2.假如离开地球,我们人类就不能生存。(?)

3.当前全球的环境状况都比较良好。(??)

4.在地球上陆地面积大于海洋面积。(??)

5.当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。??(??)

6.地球是人类美好的家园,我们应该和地球和谐相处。(?)

7.我国发生的自然灾害种类多,分布广。(??)

8.20世纪80年代,英国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。?(??)

9.全球气候变暖是件好事,冬天我们就不用开空调、穿棉袄了。(??)

10.太阳能发电属于不可再生能源。(??)

四.(共1题,共5分)

1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)

不自我贬低,不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑,长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.(共6题,共52分)

1.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。

(1)我国的主要自然灾害都有哪些?

(2)在防御自然灾害方面人类应该注意哪些问题?

2.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害,谈一谈你的感想。

3.根据你生活中的观察和所学到的知识,你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?

4.结合现实生活,制订几条爱护地球的班级环保公约。

5.说一说自然灾害对人类生活的影响。

6.作为小学生,我们能为保护地球做些什么?

六.(共1题,共15分)

1.材料:

周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。

问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?

七.(共1题,共12分)

1.地

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