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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.(共10题,共20分)
1.湿地保护是环境保护的重要领域,是国际自然保护的一个热点:世界湿地日为每年的(??)。
A.3月12日
B.5月2日
C.2月2日
D.2月4日
2.下列能源属于可再生能源的是(??)。
A.煤炭
B.石油
C.风
3.当泥石流发生时,向(??)的山坡上跑。
A.垂直于泥石流流动方向
B.平行于泥石流流动方向
C.泥石流流动的反方向
D.泥石流流动的下游方向
4.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是(??)。
A.月球
B.地球
C.火星
D.金星
5.清洁能源包含:(??)。
A.太阳能、水能
B.风能、生物能
C.以上都是
6.下列行为不属于污染环境的是(??)。
A.工厂把废烟排放在大气中
B.造纸厂的废水排到河水中
C.植物蒸发的水蒸气
D.家里做饭时冒出的烟雾排到大气中
7.(??)为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。
A.地球
B.太阳
C.月亮
8.通过学习《应对自然灾害》这一课,你了解到我国(?)自然灾害造成的损失比例比较大.
A.洪涝和地质灾害
B.台风
C.干旱
D.地震
9.下列不属于尊重自然、爱护自然的生态文明理念的是(??)。
A.绿水青山就是金山银山
B.像保护眼睛一样保护生态环境
C.只有大力开垦荒地,砍树种田,才能多收粮食
10.每年的4月是全国爱国卫生月。2020年4月是第32个全国爱卫月,今年的主题是:(???)。
A.关注小环境共享大健康
B.防疫有我爱卫同行
C.共推“厕所”革命共促卫生健康
二.(共10题,共56分)
1.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球是(???)。
2.我国主要的自然灾害有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
3.在人类防御(???)的过程中,(???)也是约束人的行为,减少自然灾害危害的重要手段。
4.为了减轻自然灾害对(???)、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)、(???)系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。
5.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,我国把(???)列为基本国策。
6.地球孕育了人类,提供了人类生存的(???)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与(???)和谐相处。
7.为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予人类的(???)与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
8.地球为人类生活提供了所需要的(???)、(???)和(???)等。
9.除了(?????)的原因外,人类在生产生活中(?????)的行为也会诱发或加重自然灾害。
10.16世纪以前,人们曾经认为(?????)是宇宙的中心,一批有识之士(?????)权威,(?????)教条,为追求真理、坚持真理,甚至不惜牺牲(?????)。
三.(共10题,共20分)
1.小李坚信自然灾害不会降临到他的头上,所以从不学习自救自护知识。(??)
2.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)
3.太阳能发电属于不可再生能源。(??)
4.离开了地球,人类照样能够生存。(?)
5.有了自救自护的知识,我们就不会受到自然灾害的伤害。(??)
6.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。(??)
7.反思,一开始也许有难度,一旦形成习惯,做起来就非常自然了。(??)
8.保护地球是世界各国的共同责任。(??)
9.破坏森林,使森林无法保持水土,易引发山体滑坡。(??)
10.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)
四.(共1题,共5分)
1.将下列这些环境问题与其危害连起来。
燃煤电厂正在排放废气
海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺
石油、天然气过度开采??????环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏
沙漠在悄然扩大
五.(共6题,共43分)
1.我国影响最广的自然灾害是什么?
2.从哪些角度思考建筑与当地自然环境,地方文化的关系呢?
3.生活中,你发现了哪些环境问题?你的分析是什么?请提出你的改善建议。
4.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国做了哪些举措?
5.什么是循环经济?
6.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?
六.(共1题,共15分)
1.材料:
《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。
镜头一:在灾情最重的北川
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