六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷精品【各地真题】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.(共10题，共20分)

1.下列哪一个不包括在循环经济里？（??）

A.把树砍了又栽上

B.产品的清洁生产

C.资源的循环利用

D.废物的高效回收

2.下列事件中，（??）属于自然灾害。

A.2020年3月，山西晋中发生森林火灾

B.2010年，玉树发生地震

C.2005年，吉林化工厂爆炸导致松花江污染

3.（??）为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。

A.地球

B.太阳

C.月亮

4.以下哪个不是清洁能源（?）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

5.全国统一的环境问题举报免费热线电话是（??）。

A.12315

B.148

C.12369

D.114

6.学习《应对自然灾害》一课，我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是（?）。

A.滑坡、泥石流

B.地震

C.旱涝

D.台风

7.目前已经探知，只有（??）上有生命的存在。

A.火星

B.金星

C.地球

D.土星

8.下列属于不可再生能源的是的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

9.以下反映全球变暖问题的是（??）。

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马逊热带雨林遭到破坏

D.在蔬菜棚里，温暖的环境让草莓提前成熟了

10.下列不属于尊重自然、爱护自然的生态文明理念的是（??）。

A.绿水青山就是金山银山

B.像保护眼睛一样保护生态环境

C.只有大力开垦荒地，砍树种田，才能多收粮食

二.(共10题，共52分)

1.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了（???）、（???）、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（???）系统。

2.为了更有效地（???），实现（???），世界各国通过签订协定、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（???）列为一项（???）。

3.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的（???）。

4.（???）为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。

5.地球是人类美好的（???），（???）是我们的母亲。

6.如果人类不能尊重自然，必然会受到大自然的（???）。

7.为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予人类的（???）与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

8.如果人类不能（???），对默默奉献的地球不去珍惜而是（???），必然会受到大自然的（???）。

9.（???）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，让（???）更蓝，（???）更绿，（???）更清。

10.最长的纬线叫（?????），它将地球平均分为南北两个半球，它以北是北半球，它以南是（?????）。

三.(共10题，共20分)

1.人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。（??）

2.环境保护被我国列为基本国策。（?）

3.在抗灾救灾过程中，只救人就可以了，动物不必救。（??）

4.水能、生物能是清洁能源。（??）

5.地震后灾民应先争取时间自救、互救。（??）

6.水俣病是由排放未经处理的废水导致的。（??）

7.月球没有适宜的温度，也没有氧气和水。目前，月球不适合人类居住。（??）

8.农药在除虫灭草时，不会对土壤、水、农作物造成污染。（??）

9.大自然不会处罚人类。（??）

10.为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。（?）

四.(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.(共6题，共57分)

1.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了哪些问题？

2.为了保护地球，我国采取了哪些有效的方式？

3.地球上出现了哪些环境问题？

4.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？

5.长期以来，我们所生存的环境出现了哪些问题？

6.结合实际说说你家乡的生活环境？

六.(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再一次出现，又捐出了100元。原来，他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难！”

问：①请列举你身边类似的示例，这些事例体现了怎样的抗灾精神？

②自然