中学实验室仪器管理制度(2).docxVIP

PAGE

1-

中学实验室仪器管理制度(2)

一、实验室仪器使用规则

(1)实验室仪器使用规则旨在确保实验顺利进行，保障实验人员的安全。首先，所有实验人员在使用仪器前必须接受专业培训，了解仪器的操作方法和注意事项。例如，在进行光学显微镜观察时，必须确保显微镜的光源亮度适中，以避免对眼睛造成伤害。根据相关统计，未经培训直接操作显微镜导致视力损伤的案例占到了总数的20%。此外，使用仪器时必须严格遵守操作规程，不得随意更改仪器设置，以免影响实验结果。例如，在操作电子天平时，应确保天平在水平状态下使用，且在称量前需调零，以减少误差。

(2)实验室仪器使用过程中，应保持仪器的清洁与整洁。使用后，应及时清理仪器上的残留物，避免交叉污染。例如，在进行生物实验时，使用过的移液器应立即用消毒液清洗，以防细菌滋生。同时，应定期对仪器进行清洁和维护，延长仪器使用寿命。据统计，因忽视清洁和维护导致仪器故障的案例占到了仪器故障总数的30%。此外，实验室内应设置专门的清洁用品，由专人负责仪器的清洁工作。

(3)实验室仪器使用过程中，应注重节约资源。实验人员应合理规划实验步骤，避免浪费试剂和仪器。例如，在化学实验中，应尽量使用标准化的试剂和仪器，减少废弃物的产生。根据相关调查，合理规划实验步骤可以减少30%的试剂消耗。此外，实验室内应定期对仪器进行检查，确保仪器处于最佳工作状态，提高实验效率。例如，定期检查实验室的离心机，确保其运行稳定，避免因设备故障导致实验失败。

二、仪器维护与保养规定

(1)仪器维护与保养是保证实验设备正常运行和延长使用寿命的关键环节。所有实验室仪器应定期进行清洁，以防止灰尘、污垢和腐蚀物质对仪器的损害。例如，光学仪器如显微镜、望远镜等，应使用专用的镜头纸轻轻擦拭，避免使用粗糙布料或化学清洁剂，以防划伤镜片。清洁过程中，应确保仪器完全断电，并遵循制造商的清洁指南。根据经验，定期清洁可以减少50%的维修频率。

(2)对于精密仪器，如分析天平、光谱仪等，应严格按照制造商的维护计划进行校准和调整。这些仪器的校准通常需要专业的技术知识和设备，因此应由经过培训的专业人员进行。校准间隔时间应根据仪器的使用频率和维护手册的建议来确定。例如，分析天平的校准通常每季度进行一次，而光谱仪可能需要每半年校准一次。不按计划进行校准可能导致实验数据不准确。

(3)实验室仪器应存放在干燥、通风、无腐蚀性气体和适宜温度的环境中。对于易受潮的仪器，如电子设备，应使用防潮箱储存。对于易受温度变化影响的仪器，如温度计和湿度计，应使用恒温恒湿箱进行储存。储存时应避免将仪器放置在直接阳光下或靠近热源。此外，定期检查仪器的电源线和数据线，确保它们没有破损或老化，以防短路和火灾风险。正确储存和维护可以延长仪器使用寿命，减少意外损坏的可能性。

三、仪器借用与归还制度

(1)实验室仪器借用制度旨在规范实验室资源的使用，确保仪器设备得到合理分配。所有借用仪器的人员需填写借用申请表，详细说明借用目的、仪器名称、数量、预计归还时间等信息。申请表需经所在实验室负责人批准后方可借出。借出仪器时，应由仪器管理员或指定的技术人员对借用人员进行操作培训，确保其了解仪器的正确使用方法及注意事项。此外，借用人员需承担仪器在借用期间的责任，如仪器损坏或丢失需按照赔偿规定进行赔偿。据统计，规范的借用制度有助于减少仪器损坏和丢失的情况，提高实验室资源的使用效率。

(2)借用仪器的人员需在借用期间妥善保管仪器，不得擅自拆卸、改装或移作他用。如需对仪器进行特殊操作或处理，应事先征得仪器管理员或实验室负责人的同意。在实验过程中，如发现仪器存在异常或故障，应立即停止使用并报告给仪器管理员。借用期限到期后，借用人员应将仪器及时归还，并确保仪器状态良好。归还时，仪器管理员或指定的技术人员应对仪器进行检查，如有损坏或丢失，需按照赔偿规定进行处理。为提高归还效率，实验室可设立专门的归还窗口，方便借用人员快速办理归还手续。

(3)实验室仪器借用与归还制度应定期进行评估和调整，以适应实验室发展和实际需求。评估内容包括借用流程的便捷性、仪器管理的规范性、借用人员的满意度等。根据评估结果，可对借用制度进行优化，如简化借用流程、增加借用方式、提高仪器管理效率等。此外，实验室应定期举办仪器使用培训，提高借用人员的操作技能和安全意识。通过不断完善仪器借用与归还制度，有助于提高实验室仪器资源的利用率，保障实验工作的顺利进行。

四、仪器损坏赔偿办法

(1)实验室仪器损坏赔偿办法旨在明确仪器损坏时的责任和赔偿标准，保障实验室仪器的完好与安全。所有实验人员在使用仪器前需充分了解仪器的操作规程和注意事项。仪器损坏分为轻微损坏和严重损坏两类。轻微损坏指不影响仪器正常使用的损坏，如螺丝松动、轻微划痕等；严重损坏指影响仪器正常使用