六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷【重点】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.(共10题，共20分)

1.目前已经探知，只有（??）上有生命的存在。

A.火星

B.金星

C.地球

D.土星

2.（??）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

A.“风云四号”

B.“嫦娥五号

C.”东方红一号

D.“天间一号”

3.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（??）。

A.顺着泥石流的方向逃生

B.往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生

C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

4.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候（??）。

A.变冷

B.突变

C.变暖

5.2020年上半年，新型冠状病毒肆虐全球。该病能通过飞沫在空气中传播，各地市民纷纷带上口罩，该措施属于（??）。

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.消灭病原体

6.下列地理事件属于自然灾害的是（??）。

A.太平洋海底火山爆发

B.2006年3月重庆开县天然气泄漏

C.1976年唐山大地震

D.2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染

7.清洁能源不包括（??）。

A.太阳能

B.生物能

C.石油

8.在地震发生时，我们要学会自救自护，下列避震措施正确的是（??）。

A.身在室外时，迅速跑到室内躲避

B.立即乘电梯下楼逃生

C.来不及跑到室外时，可以双手抱头蹲在墙角或结实的家具旁

9.下列属于自然灾害的是（???）。

①干旱

②滑坡

③台风

④战争

⑤地震

A.①②③⑤???B.②③④???C.③④⑤???D.①③⑤

10.下列哪一项不是地球为人类生活提供的？（??）

A.空间

B.时间

C.环境

D.资源

二.(共10题，共42分)

1.自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

2.除了（???）的原因外，人类在生产生活中（???）的行为也会诱发或加重自然灾害。

3.除了（???）的原因外，人类在生产、生活中（???）也会诱发或加重（???）。

4.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。

5.为了减轻自然灾害对（???）、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

6.（???）不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响（???）和可持续发展。

7.在人类防御自然灾害的过程中，（???）也是约束人的行为，减少（???）危害的重要手段。

8.在茫茫宇宙中有一个孕育生命的蓝色（???），那就是我们可爱的家园——（???）。

9.具备（?????）意识、（?????）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

10.如果人类不能（?????）自然，对默默奉献的地球不去珍惜，而是随意破坏，必然会受到大自然的（?????）。

三.(共10题，共20分)

1.我国的国土是由宽广的陆地和浩瀚的海洋两部分组成。（??）

2.保护地球是国家的事情，不关我的事。（??）

3.我们不一定非要选择循环经济，因为地球上的资源是取之不尽的。（??）

4.乱砍滥伐会引发自然灾害。（??）

5.认真对待垃圾分类，可以有效地延缓地球生态的恶化。（??）

6.我们小学生年纪还小，对于保护地球我们不会做些什么。（?）

7.当前全球的环境状况都比较良好。（??）

8.山区山洪高发期，在山区露营，应该选择在山谷扎营。（??）

9.地球是人类美好的家园，我们应该和地球和谐相处。（??）

10.为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。（?）

四.(共1题，共5分)

1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日，请将节日和对应的时间联起来。

世界地球日????3月22日

世界湿地日????4月22日

世界环境日????2月2日

世界水日?????10月16日

世界粮食日????6月5日

五.(共6题，共53分)

1.结合现实生活，制订几条爱护地球的班级环保公约。

2.为了保护地球，我国采取了哪些有效的方式？

3.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害？当地震发生时如何自救？

4.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

5.我国在防御自然灾害方面都做了哪些努力？

6.结合实际说说你家乡的生活环境？

六.(共1题，共15分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花