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;说一说;看看说说;看看说说;看看说说;看看说说;看看说说;看看说说;;看一看;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;公交车驾驶员为李东的上学提供了交通方便。;;地铁的司机和工作人员为我们顺利的上学和放学提供了方便。;;新发现;;我的妈妈是“花艺师”,她说她的工作就是给别人制造幸福和好心情。每天家里有不同的花,看着心情确实好了不少。;阅读角;;;;你赞同王方说的话吗?
如果不赞成,该如何反驳他的观点呢?;读一读课本67页“阅读角”《泥瓦匠王承福》这篇文章,想一想泥瓦匠王承福对劳动和劳动者有哪些认识?
你赞同他的观点吗?;;;;;;;感谢他们的劳动;清晨,清洁工人在清扫街道。;;;小贴士
五一国际劳动节在每年的5月1日,它是世界上八十多个国家的全国性节日。1949年12月中华人民共和国政府将5月1日定为法定的劳动节。每年的这一天,举国欢庆,人们参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。;;;;;体验活动只是模拟了厨师和快递员劳动中的很小一部分。如果我们把这个体验再拓展一下。;看看下面的小朋友是怎么做的。
想一想自己在生活中应该怎么去尊重和感谢劳动者。;老师上课时,我要做到注意力集中,不搞小动作,不与同桌说话,积极思考老师提出的问题,把老师讲的知识弄懂学会。我想,这就是对老师付出劳动的感谢。;;
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