分号的基本作用PPT课件.ppt

分号的基本用法汪燕红分号是一种介于逗号和句号之间的标点符号，主要用以分隔存在一定关系（并列、转折、承接、因果等，通常以并列关系居多）的两句分句——分句可以属于单重复句，也可以是多重复句的第一层分句，或者是大句中的并列部分。除此之外，分号还可以用来分隔作为列举分项出现的并列短语，或是辞书中同一义项的不同释义。详述与例子参见正文。另外，“分号”也可以是“分店”的意思。分号的基本用法单重复句在单句重复中，分句不包含逗号时可以用逗号或分号分隔，包含逗号时宜用分号分隔。注意，分号是句内的标点符号，也就是说在句群中的并列关系不能用分号。一、分号主要表示复句中并列成分之间的停顿，其中一个已经用到逗号，并列分句之间一般用分号。例子：1、白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。2、做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。3、墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。4．微笑是美的；美是有感召力的。5．微笑是笑之国度里的国王；微笑是笑之花海中的牡丹。分号说明例（1）（2）（3）中有一个或两个分句包含了逗号，所以各分句用分号分隔。例（4）（5）的各分句中都不包含逗号，例（4）在两个分句之间使用分号是属于一般用法，而例（5）使用分号则属于特殊用法，是为了强调两个分句在一个整体内的相对独立性。在英语里，像例（4）那样的无连词连接的两个并列分句，不能用逗号分隔，必须像例（5）那样用分号分隔。分号的基本用法多重复句分号用以分隔多重复句第一层次的分句，无论该层次若干分句的逻辑关系是什么。首先要考察并列关系的情况。分隔并列的多重复句中的第一层他的声音时而铿锵有力，充满激情，如同喷薄而出的朝阳;时而低回婉转，无比哀伤，如同暴风雨中折翅的小鸟;时而行云流水，欢快流淌，如同黎明中穿过雾霭的林间小溪;时而气势雄壮，苍凉悲壮，如同那浊浪排空的怒吼中的黄河……有的学会烤烟，自己做挺讲究的纸烟和雪茄；有的学会蔬菜加工，做的番茄酱能吃到冬天；有的学会蔬菜腌渍、窖藏，使秋菜接上春菜。例1例（1）通过三个“有的”加以分说。当然，多数的时候，我们怀疑错了，但老师在纠正我们的错误时，就加深了我们对事物的理解；有时我们的怀疑是正确的，它又促使老师去纠正错误。例（2）通过副词“又”。例2不要幻想成功之神会被你微不足道的努力所感动，主动跑过来和你拥抱亲吻；也不要幻想胜果会装在盘子里，端到你的餐桌前尽你开怀享用。通过副词“也”也例321内容有分量，尽管文章短小，也是有分量的；如果内容没有分量，尽管写得多么长，愈长愈没有分量。通过一有一无的对比。例(4)