教科版二年级下册科学知识点期末测试卷及答案（名校卷）.docxVIP

教科版二年级下册科学知识点期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.天琪先用纸片和回形针做了一个小鸭子，然后用磁铁在纸板下方让小鸭子“游泳”，如图所示，这个实验说明磁铁（）。

?

A.有魔力?????B.能吸引纸板?????C.隔着纸板也能吸引物体

2.下列磁铁的应用与磁悬浮列车原理相同的是（??）。

A.???B.????C.

3.一块磁铁有（??）磁极。

A.没有?????B.2个?????C.不同的磁铁不一样

4.我们使用（??）来测试蹄形磁铁和环形磁铁的指向性。

A.支架法????B.悬挂法????C.A、B均可

5.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有（）。

A.铁?????B.磁铁?????C.镍

6.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏，小丽获得了胜利，下面说法不正确的是（??）。

A.小丽得分更高?????B.小天反应更快?????C.小丽反应更快

7.在观察物体时，下列说法正确的是（??）。

A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息

B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的

C.用多种感觉器官获得的信息会更全面

8.在“抓尺子”的游戏中，我们没有用到的是（??）。

A.眼睛????B.鼻子????C.手

9.玩“抓尺子”游戏，获胜者可能会交流的经验不包括（??）。

A.注意力集中????B.认真倾听????C.快速动作

10.在人的一生中，身体发育和智力发展的黄金时期是（??）。

A.童年期????B.青春期????C.成年期????D.老年期

二.填空题(共10题，共66分)

1.写出三种生活中含有磁铁的物品：（????）、（?????）、（?????）。

2.磁铁（?????）做的；磁铁有（?????），因为它们有不同的用途。

3.磁铁从形状上看可以分为（?????）磁铁、蹄形磁铁、（?????）磁铁、（?????）磁铁等等。

4.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互（?????）。

5.磁铁有两个磁极，相同的磁极间（?????），不同的磁极间（?????）。

6.（???）、（???）、（???）、（???）、（???）是我们的感觉器官，具有学习的功能。

7.（???）、（???）、（???）、（???）和（???）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

8.我们的感觉器官有（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（???）与（???）。

9.我们身体的主要结构有：（???）、（???）、（???）、（???）。

10.利用（???），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。

三.判断题(共10题，共20分)

1.如图“用磁铁的不同部位接触回形针”这种排列是对的。（??）

?

2.让磁针浮在水中，是为了能够自由转动。（??）

?

3.被磁化了的小铁钉不能做成指南针。（??）

4.指南针中的“针”是磁铁。（??）

5.磁铁隔着布也能吸铁。（??）

6.“抓尺子”游戏中抓住尺子的次数越多，就说明反应速度越快，和位置无关。（??）

7.指甲剪短后不可以再生长。（??）

8.图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。（??）

9.我们的身体有很多骨头。（??）

10.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官？连一连。

放学回家后，一进门，①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看，原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻，“哇，好香啊！”于是，我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说：“刚出锅的，小心烫着！”④我摸了摸菜盘，不算烫。于是，⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝，不禁对妈妈竖起大拇指：“妈妈，您做的红烧肉真是太好吃了！”

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共2题，共10分)

1.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系？

2.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

七.综合题(共4题，共27分)

1.观察图片中的指南针，回答问题。

（1）图中这个指南针指针已静止，此时红色的指针指