教科版二年级下册科学期末测试卷及完整答案（有一套）.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会（）

A.掉下来?????B.滚向一端?????C.不动

2.下列运用磁铁同极相斥原理的是（??）。

A.冰箱的门?????B.门吸?????C.蝴蝶飞游戏

3.下列物体中都是铁制品的是（）

A.铁钉、回形针、弹簧?????B.橡皮、电饭锅、螺丝?????C.木头、纸片塑料尺

4.下列事物中没有用到磁铁的是（???）。

A.????B.??????C.

5.制作小磁针，要拿磁铁的磁极（）摩擦小钢针几次。

A.来回?????B.沿一个方向?????C.随意

6.指南针上的指针，白色一端指（?）极，红色一端指（?）极。

A.东????B.南????C.西???D.北

7.如图所示，盲人是利用（??）来识别盲文的。

A.听觉?????B.视觉?????C.触觉

8.皮肤感知不到（??）。

A.冷?????B.疼?????C.香味

9.在“翻拍手”游戏中，我们用到的感觉器官是（??）。

A.眼睛、手、鼻子?????B.眼睛、手、耳朵

10.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是（??）。

A.血管?????B.骨骼?????C.肌肉

二.填空题(共10题，共42分)

1.磁铁（?????）做的；磁铁有（?????），因为它们有不同的用途。

2.指南针是我国四大发明之一，利用了磁铁能够指示（?????）的特点制成的。

3.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的，它是（????）。

4.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生（?????）作用。

5.磁铁能指示（?????）方向，指南的磁极叫（?????）极，用字母（?????）表示；指北的磁极叫（?????），用字母（?????）表示。

6.感觉器官的（???）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

7.神经分布于人体的（???）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（???）和（???）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（???）和（???）。

8.小猫从出生到发育成熟需要（???）个月左右。

9.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（???）岁以前男、女生的增长速度相似，从（???）岁到（???）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。

10.人体外形是（???）对称的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.条形磁铁磁力最大是中间位置。（??）

2.磁铁有人造的，也有天然的。（??）

3.将两块磁铁的磁极相互靠近，它们之间的相互作用有两种情况。（??）

4.磁铁除了磁极，其他部位没有磁性。（??）

5.我们在做“磁铁能隔着这些物体吸引小车”时，只要做一次就能判断出结果了。（??）

6.牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育。（??）

7.我们的身体有很多骨头。（??）

8.从现在到毕业，身高、体重都会发生变化。（??）

9.在找不同的游戏中，我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。（??）

10.玩翻拍手游戏需要集中注意力。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下列圈起来的物体分别受到了什么力？连一连。

?

??磁力????拉力?????推力

五.简答题(共5题，共28分)

1.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

2.制作水浮式指南针时，我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的？

3.简单说一说指南针的使用方法。

4.怎样检测物品中是否有磁铁？

5.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些？

六.综合题(共3题，共17分)

1.圈出图中能被磁铁吸引的物体。

2.制作磁针的方法：

（1）用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针，摩擦一次。

（2）测试一下钢针是否带有磁性。

在这个制作方法中有一处错误，你能找出来并改正吗？

3.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.B

5.B

6.B；D

7.C

8.C

9.B

10.C

二.填空题

1.不一定是铁；各种形状

2.南北方向

3.指南针

4.吸引

5.南北；南；S；北；N

6.综合运用

7.全身；头部；内脏；躯干；四肢

8.10

9.10；10；12

10.左右

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

7.√