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25年春必威体育精装版部编版初中七年级语文下册素养训练;社会生活给我们的语文学习提供了丰富的资源,如各种书籍、街上的招牌广告、门口的对联、电影、网络信息等。学习语文的机会无处不在,只要留心就会有收获。学校开展以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动,请你参加。;【活动一:正眼看招牌】
1.学习委员制订了此次活动方案,请你帮他补充完整。
“正眼看招牌”实践活动方案
时间:本周四14:00
地点:学校附近街道
活动目的:①1
活动过程:分为若干小组,每组选择一条街道;寻找各类有特色的招牌,
记录并整理;②1。;2.老师将你和小语、小文分在一个小组,去街道上寻找最美招牌,你们发现有两个餐馆的招牌名称非常有趣。
你:我发现这两个餐馆的招牌名称在文学性和实用性方面有这些共同特
点:①1
1;1
小语:我觉得这样的招牌名称并不是很好,因为:②1
1
1
小文:有道理,招牌名称还是要注意规范的。;3.在活动中,你想对一家店铺招牌进行拍照,要征得店主李先生同意,该怎么对他说?
;4.下图中的招牌被同学们评为最优书店招牌,请你帮小云用简洁的文字就此招牌的内容和寓意做出解释说明。;【活动二:寻找“最美对联”】
5.活动中,同学们走进一个宁静的乡村,村庄道路宽阔平坦,古朴而又充满新农村建设的现代化气息。遗憾的是寨门上的对联已经被雨水冲刷得模糊不清,只留下上下联的上半部分。请你运用所给词语补全对联。
所给词语:扮靓铺就乡村道路康庄美丽
上联:勤劳和汗水1
下联:智慧和真情1;6.七年级学生利用周末就“是否喜爱对联”进行问卷调查,并制作了一份调查表。
从这份调查表中,你得出的结论是:.
1;7.在寻找过程中,小文发现有些店铺门口粘贴的对联很有特色,以下是他搜集到的店铺对联,请你写出对应的店名。
①醉里乾坤大,壶中岁月长。()
②入门尽是弹冠客,去后应无搔首人。()
③金石草木性虽殊异,肾丸丹散用有专长。()
④滴滴声声莫把光阴虚度,圈圈转转并非岁月重回。();8.活动中,同学们开展投票评选大家寻找的最美对联,下面这副对联高票当选,请自选角度,说说这副对联“美”在何处。
上联:清风扶弱柳下联:淡月失梅花
;【活动三:制作短视频】
9.当下,短视频已经逐渐成为人们发布、获取信息的重要方式。班级准备分小组制作短视频,以记录生活,传达情思。
;(1)梳理清楚拍摄一个短视频的流程,可以明确目标、提高效率,使整个拍摄过程井然有序。请你将以下流程补充完整。
①确定主题内容和呈现形式;
②;
③;
④观看制作的短视频并发表评论。;(2)小南所在小组准备以“热爱祖国”为主题制作短视频,搜集了下列爱国名言,请你任选一句为其匹配合适的背景音乐,并说明理由。
①苟利社稷,死生以之。(《左传》)
②王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游)
③人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(文天祥)
④保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。(顾炎武)
备选音乐:悠扬的乐曲欢快的乐曲慷慨悲壮的乐曲;我选句(填序号),应匹配的背景音乐是。
理由:11;(3)班级将于5月8日下午两点在本班教室内进行短视频评比,班长小南邀请你们班程
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