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汽修班主任工作总结

汽修班主任工作总结1

20xx年秋一个新节点，做了近15年普通教学工作的我在学校安排认命下担起了新生汽修31班的班主任工作，第一次带班，懵懵懂懂，很多疑难也十分艰辛，不过岁月的脚步不会牵绊任何事情，转眼一学期过去了，管理班级遇到了挫折也体会了乐趣，有所得亦有损失，现总结如下，以便日后有所借鉴。本班是汽修3+2和就业的合班，40个男生里3+2学生18人，其他都是就业生。

一、狠抓政治教育，严格规范纪律。

入班人员开学来不断变动，进进出出最后达到稳定时共计40个男生整。大多数学生初来乍到在新环境里有些拘谨不敢冒头，但是也有胆大妄为的想在开学初就树立威信，挑头竖旗的，所以在开学初，领导严明纪律，任课老师严格管理的配合下，从军训出操到宿舍纪律再到晚自习出勤每个有老师管理的环节每个量化积分评比的地方我都严格管理，督促到位，遇到个别想凸显自己，自由散漫，不配合老师工作的学生或教育批评，或让政教处帮忙管理，或与家长电话沟通共同规劝，在开学最初就让他们的思想绷紧这根纪律之弦，不敢懈怠，做职中生虽然不要成绩，但是人要做循规蹈矩，正直善良的人，量化积分处处会体现，卫生、纪律每时刻都有人监督管理。

二、确定班级管理思路，量化进班

根据学校采用量化积分管理班级的方法，我也引用此法入班制人。学校每天对班级有量化评比，我也就每人都有量化记录，学校每月一总，班内也每月一总，学校发奖状我发物质奖励。使学生每天都有被监督要追赶的劲头。对于运动会，合唱比赛，篮球赛，班级文化建设，班干部，课代表，宿舍长做出突出贡献的同学每周有适量加分鼓励，对拾金不昧优秀品质的同学大力表扬，加分奖励外，也每月对量化排名后三名的同学进行批评教育和适当惩罚。督促他们，引导他们向上发展，求进步求优秀。针对集体犯错事件合理处分，想办法纠偏改过，半年下来学生基本适应了半封闭式管理，四个半月的成绩我们三个月拿了奖状，我认为这个管理办法还是可取的。以后还要继续优化管理制度，以法治人，但要以人为本，和谐发展。

三、建设正能量班集体，优选正能量班干部，树立正能量班风。

班内开始就有几个能量比较强大，但是却不是正能量十足，而是痞气非凡的人，他们虽然也可以配合班主任把工作做好，但是使用的手段不让人信服，心服，好多人老实人也是在他们的淫威下憋屈做人，所以我严格监督，及早处理，对这些有特点的同学该处理处理，该批评批评，清理班内毒瘤，净化室内空气，鼓励支持正能量足的优秀学生做班干部，带领学生步入学习，生活的正轨。让班内空气纯净，人人平等，互爱互助，共同进步。时常在班内鼓励和表扬正能量满满的学生，给大家树立优秀的旗帜，指引大家走向正确的航向。

四、尽全力配合学校工作，组织好各项活动，顺利完成军训，合唱，篮球，家长会等等各项比赛。学校自开学以来针对中职生的学习特点，有目的的组织了各项活动，旨在规范学生行为，丰富学生业余生活，锻炼学生体魄，培养他们的爱校精神，学校先后组织了新生军训，弟子规考试，篮球赛，合唱比赛，班级文化大比拼和秋季运动会，还有为促进班主任和家长的交流沟通举办的家长会。我都尽全力组织学生积极参加各项活动，班级文化获得三等奖，篮球比赛进入第二轮比赛，合唱虽然没得奖但是也有客观原因（我生病半月没人组织他们练习唱歌排练），运动会获得了男子组第七名，家长会全员到位，每项活动付出了心血，也收获了快乐，成长了自己，锻炼了能力，融洽了师生关系，增强了学生的快乐的学习生活，是非常有意义有成果的。

五、抓好日常学习、生活习惯，培养学生做一个遵规守纪、积极上进的好学生。

学校从早起跑操（或早读），值日到上课，课间操，午休，午值，晚纪一天中每个时刻每个环节都有学生会监督打分，督促管理，所以根据学校多年来制定的规章制度，我严抓每日这几项打分内容，尤其临近期末考试，每天早起登记人数，带领他们总结，复习，督促他们养成良好的生活作息，值日像老班主任学习找专人负责盯分，及时打扫未处理好的卫生。晚纪有0分也有相应的扣分和惩罚措施，总之，让学生每天都按照校规校纪严格管理自己，培养好习惯，创建洁净的宿舍，班级环境，为自己打造清新、整洁、优雅的活动空间。

六、教导男孩子多进行体育锻炼，发现每个人的优点，增强每个人的信心，尽量分配给每个人班内任务，锻炼所有人的能力，让每个人都成才。

我今年教三个班，对比而言，我们班愚钝的多，较真的多，思想办事通透，灵活机灵的不多，但每个人人品却都是很好的，所以我尽量多的给那些不爱发言，不爱参与集体活动的人分配班内任务，让他们锻炼能力，成长自己。对于责任心不强的学生分配他们做持之以恒的事比如每天的登记卫生纪律分数。当然对于有能力，一天就熟悉，一周就能完满胜任的聪明学生，会多分配他们品种