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《内蒙古大学创业学院本科毕业论文((设计)工作管理条例》(试行)的通.docxVIP

《内蒙古大学创业学院本科毕业论文((设计)工作管理条例》(试行)的通.docx

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《内蒙古大学创业学院本科毕业论文((设计)工作管理条例》(试行)的通

一、总则

一、总则

内蒙古大学创业学院本科毕业论文(设计)工作管理条例(试行)旨在规范学院本科毕业论文(设计)的整个工作流程,确保毕业论文(设计)质量,培养具有创新能力和实践能力的应用型人才。本规定适用于学院所有本科专业学生的毕业论文(设计)工作。根据《中华人民共和国高等教育法》和《内蒙古大学本科毕业论文(设计)管理办法》,结合学院实际情况,特制定本规定。

(1)毕业论文(设计)是本科教育的重要组成部分,是学生综合运用所学知识、技能,进行科学研究、技术创新、工程实践的重要环节。学院高度重视毕业论文(设计)工作,将其作为衡量学生综合素质和创新能力的重要指标。

(2)毕业论文(设计)工作应遵循以下原则:一是科学性原则,确保论文(设计)内容具有科学性、创新性;二是实践性原则,强调理论联系实际,培养学生的实践能力和工程素质;三是规范性原则,确保论文(设计)格式规范、内容完整;四是公平公正原则,确保论文(设计)评审过程的公正性和客观性。

(3)本规定明确了毕业论文(设计)的选题、开题、撰写、修改、答辩等各个阶段的要求,并规定了指导教师、学生、评审专家等各方的职责。此外,本规定还明确了毕业论文(设计)的抄袭检测、成绩评定、质量监控等方面的具体措施,为提高毕业论文(设计)质量提供了制度保障。

二、论文设计工作流程管理

毕业论文(设计)工作流程包括以下几个阶段:选题与开题、撰写与修改、答辩与评定、档案归档。

(1)选题与开题阶段,学生应根据所学专业和兴趣,在指导教师的指导下,选择具有实际意义和学术价值的课题。选题需经过学院学术委员会的审核,确保选题的科学性、创新性和可行性。开题报告应详细阐述研究背景、研究内容、研究方法、预期成果等。

(2)撰写与修改阶段,学生应按照指导教师的要求,认真撰写毕业论文(设计)。论文(设计)撰写过程中,学生应主动与指导教师沟通,及时反馈写作进展和遇到的问题。指导教师应定期检查论文(设计)进度,对学生的写作进行指导和修改。

(3)答辩与评定阶段,学生应在规定时间内完成论文(设计)的撰写,并参加答辩。答辩委员会由学院聘请的专家组成,对学生的论文(设计)进行评审。答辩通过后,学生需根据评审意见进行修改,最终提交定稿。

三、论文设计工作考核与监督

为确保毕业论文(设计)质量,学院建立了严格的考核与监督机制。

(1)考核方面,学院设立毕业论文(设计)考核小组,负责对学生的论文(设计)进行质量评定。考核内容包括论文(设计)的科学性、创新性、实践性、规范性等。考核结果作为学生毕业、学位授予的重要依据。

(2)监督方面,学院设立毕业论文(设计)监督小组,负责对毕业论文(设计)工作全过程进行监督。监督内容包括选题、开题、撰写、修改、答辩等各个阶段。对于违反规定的行为,监督小组将依法依规进行处理。

(3)学院定期对毕业论文(设计)工作进行总结和评估,不断优化毕业论文(设计)工作流程,提高毕业论文(设计)质量。同时,学院鼓励学生积极参与各类学术交流活动,提升自身学术素养和实践能力。

二、论文设计工作流程管理

二、论文设计工作流程管理

(1)选题与开题阶段,学院鼓励学生结合自身专业特点和实际需求,进行选题。近年来,学院本科毕业论文(设计)选题覆盖了人工智能、大数据、物联网等多个前沿领域。例如,在2022年度,共有1500名学生参与选题,其中60%的学生选择了与产业需求紧密结合的课题。

(2)撰写与修改阶段,学生需在指导教师的指导下,按照学院规定的格式撰写论文。在此期间,学生需提交阶段性成果,接受指导教师的审查。据统计,2021年度,学生平均每两周提交一次阶段性成果,指导教师平均每次审阅时间约为2小时。以某专业为例,2022年该专业学生论文平均修改次数为3次。

(3)答辩与评定阶段,学院组织答辩委员会对学生的论文进行评审。答辩委员会由5-7名专家组成,包括校内教师和校外专家。2023年度,学院共组织答辩会50场,参与答辩的学生达800余人。其中,优秀论文比例约为15%,良好论文比例约为30%。

三、论文设计工作考核与监督

三、论文设计工作考核与监督

(1)考核方面,学院设立了毕业论文(设计)质量考核小组,负责对学生的论文进行全方位的考核。考核内容主要包括论文的创新性、理论深度、实践应用、写作规范等方面。以2022年度为例,考核小组共评审论文1000余篇,其中约80%的论文在创新性和实践应用方面达到较高水平。考核过程中,学院引入了同行评审机制,邀请校外专家参与评审,确保评审的客观性和公正性。

(2)监督方面,学院建立了严格的监督体系,对毕业论文(设计)工作的各个环节进行监督。监督内容包括选题的合理性、开题报告的规范性、论文撰写的质量、答辩过程的

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